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七年级(上)数学知识要点概括
整式的加减
1.单项式:表示数字或字母乘积的式子,单独的一个数字或字母也叫单项式。
2.单项式的系数与次数:单项式中的数字因数,称单项式的系数;
单项式中所有字母指数的和,叫单项式的次数.
3.多项式:几个单项式的和叫多项式.
4.多项式的项数与次数:多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数,每个单项式叫多项式的项;多项式里,次数最高项的次数叫多项式的次数;
5. .
6.同类项: 所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.
7.合并同类项法则: 系数相加,字母与字母的指数不变.
8.去(添)括号法则:
去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
9.整式的加减:一找:(划线);二“+”(务必用+号开始合并)三合:(合并)
10.多项式的升幂和降幂排列:把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大(或从大到小)排列起来,叫做按这个字母的升幂排列(或降幂排列).
练习:
单项式:由 与 的乘积组成的式子叫做单项式。单独的一个数或字母也是单项式。
系数:单项式前面的 叫做这个单项式的系数。
单项式的次数:一个单项式中,所有 的和叫做这个单项式的次数。
多项式:几个单项式的和叫做多项式。其中,每个 叫做多项式的项,不含字母的项叫做 。(常数项)
多项式的次数:多项式里 的次数,叫做这个多项式的次数。
整式: 与 统称整式。
同类项: 相同,并且相同字母的 也相同的单项式叫做同类项。几个常数项也是 。
合并同类项:把多项式中的 合成一项,叫做合并同类项。
去括号时符号变化规律:
如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 ;
如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号 。
一般地,几个整式相加减,如果有括号就先 ,然后再合并 。
附加练习题:
1.多项式3x2-2xy3-y-1是( ).
A.三次四项式 B.三次三项式 C.四次四项式 D.四次三项式
2.下列各组代数式中,为同类项的是( ).
A.5x2y与-2xy 2 B.4x与4x2 C.-3xy与yx D.6x3y4与-6x3z
3.加上-5a等于2a2-4a+1的代数式是( )
A、2a2+a+1 B、2a2+4a C、2a2+a D、2a2+1
4.如果代数式的值为7,那么代数式的值等于________
5.的系数是_________
6.已知是四次三项式,则________.
7.下列各式中,与是同类项的是
A. B. C. D.
8.下列代数式中符合书写要求的是( )
A.??????? B.? ??C. D.6
9.若与是同类项,则=_______________
10.已知2a-3b=3,则2019-4a+6b=
11.计算的值,其中。
12.若xP+4x3-qx2-2x+5是关于x的五次四项式,则q-p= 。
13.小明在求一个多项式减去x2—3x+5时,误认为加上x2—3x+5,得到的答案是5x2—2x+4,则正确的答案是_______________.
14.观察下列单项式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,…按此规律,可以得到第2008个单项式是______.第n个单项式是________
15.已知和是同类项,则2m - n 的值是( )
A、6 B、4 C、3 D、2
16.当时, 整式的值等于2002,那么当时,整式 的值为( )
A、2001 B、-2001 C、2000 D、-2000
17.x2 +ax-2y+7- (bx2 -2x+9y-1)的值与x的取值无关,则a+b的值为( )
A.-1; B.1; C.-2 D.2
18.已知,
求(1);(2)
19.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是( )
A、 B、 C、 D、
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