2010-2011对提高学校教学质量的几点建议.docVIP

对提高学校教学质量的几点建议 通过一年多的工作实践，结合我校教育教学工作存在的实际情况，要提高学校的教育教学质量，我想应该可以从以下方面考虑： 一、抓好师资队伍建设。 做好学校教师的摸底调查，选聘、确定好班级班主任及科任教师，注重对班主任的筛选工作，抓紧转好班级建设，以班风促进学风的转变，以学风带动校风的逐步转变； 二、学校领导应尽可能多地深入课堂教学实践中，多与教师交流沟通，聆听一线教师的意见、建议。 研究发现的问题，积累新课改的得失经验；积极参与教研活动，共同探究，寻求课堂教学的最佳方案。 三、科学化的搞好班级管理。 班级确定要在新学期开始之前早作安排，并且一旦安排好相应的班主任及班级教师、编排好班级学生后，切忌中途频繁调换教师、组合班级、抽取学生的冒进的不规范操作；同时加强与班主任的交流与引导，要求其保住班额，作好学生稳学控辍工作； 四、做好寄宿学生的管理工作。 制定严格科学的入住制度，实现经济困难补助与优秀学生培养双赢，严格执行经济困难补助政策，创造性的把经济帮助变为鼓励、激励，而不是片面的帮助、扶持，刺激学生的主动性与竞争意识； 五、强化纪律教育，大力抓好学风、校风建设。 针对我校学生学习目标模糊、学习责任感淡漠、自控能力差的实际情况，学校应切实按照《中学生日常行为规范》要求，强化学习纪律教育，思想品德引导教育，加大对违纪学生的处理与教育，把教育引导与严格管理结合起来；六