生涯培训知识地图串烧(添路整理)ppt.pptxVIP

知识地图串烧职业生涯理论发展简史2000年后信息时代无边界与多变职业内在与外在成功1910年后工业革命后期大量专业职位空缺无业农民急需工作1970年后后工业时代职业加剧变化人的终身学习1950年后二战后渴望稳点与幸福人本主义思潮生涯发展论学习适应论建构论特质论四种不同的生涯观人职匹配机械-齿轮匹配与适合：深刻了解自己，了解职业，做最合适自己的工作，在最合适的地方与最相配的人生活。特质论完成任务旅途-路人平衡可持续：每个阶段做好每个阶段的事情，不同角色做好不同角色的状态，淋漓尽致地过平衡满足的人生。发展论持续发展环境-生长适应与发展：设定自己想要的方向，盯紧和校准目标，不断的自我提升与修炼，最终达成结果。适应论意义价值画布-艺术家诠释与创造生命：觉察、理解并接纳自己，找到生命的意义和使命，把生活当成一种创造性的自我表达。建构论霍兰德职业兴趣理论用途：该理论从特质论的角度出发，认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力，凡是具有职业兴趣的职业，都可以提高人们的积极性，促使人们积极地、愉快地从事该职业，且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。霍兰德六边形霍兰德职业兴趣理论工具——霍兰德职业倾向测验量表作用：该测验量表将帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果你已经考虑好或选择好了自己的职业，该测验将使你的这种考虑或选择具有理论基础，或