2014宝鸡陈仓区.docVIP

宝鸡陈仓区：创新载体丰富形式 加强党员教育管理 时间：2011-6-9 10:55:44　作者：沙红梅 　　宝鸡市陈仓区认真贯彻“党要管党、从严治党”方针，以建立党员教育管理长效机制为重点，在党员教育管理中注重方式创新，分类指导，提高了党员队伍素质，教育管理工作收效良好。 　　一、强化教育手段，不断提高整体素质 　　顺应时代发展趋势，及时更新教育内容，跟进和调整教育手段，不断提高党员队伍整体素质。 　　1、紧扣时势，创设教育载体。在每年初开展思想纪律作风集中整顿活动的基础上，及时创设载体，不断加强教育力度。2006-2007年，为贯彻社会主义荣辱观，及时开展了“知荣辱树正风、抓落实促发展”作风建设实践活动。十七大后开展了“解放思想、转变作风、加快发展”学习讨论活动。2009年结合学习实践科学发展观活动，开展“转变作风、加快发展”干部作风集中整顿活动。2010年为促进农业产业发展、农民增收致富，开展“三带三抓三促进”活动。2011年根据区委“加快六区建设、实现率先发展”的目标，开展“一承诺三联系五争当”主题实践活动。紧扣时政形势的系列活动，丰富了党员教育内容，增强了党员教育的吸引力。 　　2、把握脉搏，丰富教育内容。根据形势任务需要，紧贴时代脉搏，不断丰富教育内容，增强吸引力和影响力。一是学典型、学英模，加强理想信念教育。先后开展向郭孝义、沈浩、王彦生、吴大观、杨善洲等先进典型的学习活动，引导党员以先进为榜样，规范言行，全心全意为人民服务。二是学理论、学政策，加强政治理论教育。组织党员认真学习党中央每一次全会、经济工作会精神，及科学发展观、构建和谐社会等重要论述，不断增强党员执行力。三是学法律、学制度，加强党纪法规教育。开展反腐倡廉电视展播、党纪法规知识竞赛、党风廉政建设培训班等形式的教育活动，在每个镇、村、社区建设廉政文化墙，并开展“廉政文化六进”活动，强化党员遵纪守法意识，增强防腐拒变能力。 　　3、与时俱进，创新教育方式。迎合科学技术快速发展的实际，及时调整教育手段，创新方法，不断加强教育力度。一是运用电化教育手段。先后开展“科技教育月”、“321电教主题播放月”、“双百活动”等活动，制作《富村三十六计》等电教片，开展干部群众喜闻乐见的教育。二是运用网络教育手段。创建“陈仓党建网”，开设重要文件、电教之窗、信息互动等栏目，利用互联网加强党员教育。三是运用移动通讯手段。建成党员手机党建信息系统，建立了354人的信息库，用方便快捷的手段加强党员教育。四是远程教育手段。分三批建成的271个农村远程教育站点，“特殊党费”援建项目投资791万元配优设备，为农村党员打开了“信息窗”，教育管理的方式途径更加鲜活。 　　二、创新管理方式，分类指导因人施管 　　按照“抓重点破难点、抓两头带中间”的思路，推行党员分类管理，分层施管，不断加强党员管理。 　　1、双向管理，让在职党员有责任。对在职党员采取所在单位与居住社区双重管理的方式，加强沟通，反馈信息，将管理触角延伸到“八小时以外”，全面掌握党员在社区的表现情况，让社区成为党员温暖的“家”，让党员积极承担社区各项活动和社区建设的责任。 　　2、设岗定责，让无职党员有动力。对农村无职党员，实行量才分类、设岗定责管理的新办法，根据党员的特长，设立科技示范岗、村务参谋岗、治安防范岗、环境保洁岗、等4大类14个岗位，给无职党员提供了“想作为”、“争作为”、“有作为”的平台。坚持考核评比制度，采取个人述岗自评、群众民意测评和支部综合评定相结合的方式，督促上岗党员认真履行岗位职责。 　　3、真诚关怀，让流动党员有组织。为流动党员配发《流动党员活动证》，建立完善外出登记、思想汇报、定期集中、专人联系、民主评议等管理制度，在14镇和13个社区建立流动党员服务站，开展小型灵活、业余分散的组织活动。采取“送学上门”方式，让流动党员及时参与学习活动。经常保持电话联系，了解流动党员的工作和生活情况，协调解决有关困难，让其感觉组织在时刻牵挂、经常关心流动党员。 　　4、结对帮扶，让困难党员有信心。组织开展以“送精神、送政策、送技能、送医保、送关爱，建立关爱帮扶长效机制”为主要内容的“五送一建”活动。通过区级领导抓点帮、党员干部结对帮、资金技术倾斜帮、下村入户慰问帮等形式，区级领导、科级干部、其他党员干部与全区1622名困难党员结成“1+1”帮扶对子，近三年共计慰问4940人次，送去慰问金146.2万余元。通过帮扶，落实脱贫项目23个、提供42万元生产农资，开展就业技能和实用技术培训240人，为370人次联系务工点，多渠道、多形式的帮助让780名困难党员脱贫，并增强发展生产和脱贫致富的信心。 　　5、示范带动，让优秀党员有作为。积极实施“两示范一带动”工程，参与农村党