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京师博仁心众筹项目
做智慧家长-亲子关系工作坊招生简章
京师博仁专业人才培养事业部,联合京师应用发展研究中心、京师博仁专家团,汇聚了国内外顶级的心理学专家及具有开创、实战精神的优秀讲师,成立了心众筹专家团和心众筹实战讲师团,推出了一个旨在推动中国心理学行业职业化、多样化、实用化,建立心理人可以信赖的品牌,为心理人提供一个公益、公开、信赖、扶持的发展平台的心理学项目,在这个平台上倡导科学、实用、积极的心理学发展理念,培养行业优秀专业人才,引导心理行业蓬勃健康发展,此项目为“心众筹”中国心理学专业平台建设项目。
目前心众筹项目推出的近30门众筹课程,分为心理技术、心理学实务应用、心理学生活应用三大模块,开设了北京、上海、广州多地开课模式,涵盖了学校、企业、家庭等不同的领域。每个课程也皆遵循专业、实用、可信赖的原则,以保证每个学员,在这里可以学习到科学、齐全、精品、落地的心理学课程。
一.课程介绍
现今社会,孩子多为独生子,有时我们会发现,在他们身上缺乏一些重要的性格特征,如合作、分享、感恩、坚韧、行动等。在信息大爆炸的时代,在应试教育肆意当道的今天,我们认为这些性格特征对孩子们未来的发展已经起到了决定性的影响,不管是学业成绩方面还是职业成就方面。因此,越早意识到这些性格特点重要性的父母,越早开始对孩子进行规划培养,对孩子的成长越有利。
另一方面,现代社会的发展,使得儿时的记忆定格为一张张老照片,我们已经无法用过去的经验来解释今天的育儿之道。只有创建科学和谐的现代亲子关系,提高孩子的综合素质,培养孩子的良好性格才是应对越来越快的发展变化的未来的最终出路。
二.课程优势
集多年从事学校教育与教育科研的理论与实践经验,融汇经典教育学与心理学科学知识以及心理健康教育与心理辅导策略,借鉴吸纳当前流行的父母效能培训,正面管教课程以及动能教育的先进理念,融合了西方亲子教育的精髓,经过一系列的本土化的研发,使课程更有落地行,操作性,让孩子和家长更好地相处,让孩子更好的得到发展。
三.适合人群
1.所有家长;
2.希望做亲子教育的工作者;
3.幼儿园教师;
4.心理咨询室;
5.幼儿心理学老师;
6.亲子课程研发人员。
四.导师介绍
白玉萍
北京教育科学研究院德育与心理研究中心副教授
人力资源和社会保障部心理咨询师专家评审委员会委员
中国心理学会心理咨询与治疗专业委员会注册心理咨询师
中国心理学会会员。
主要经历:主持和参加了多项教育与心理方面的研究课题,近年的研究领域主要立足于北京市中小学心理健康教育和德育研究工作,参加的项目如《北京市高中生生涯教育 实践探索》、《北京市中小学生积极心理品质调查》等。
专长:教师与学生的心理健康、家庭教育(亲子沟通)、压力管理、灾后心理调适。
专业著作:
《破译心灵密码》2004年,中国林业出版社;
《心理健康教育专业手册-小学心理健康教育疑难问题解答》2010年,北京出版社。
《青年军人心理健康》2001年,军事科学出版社;
五.课程助益
1.认识自我与原生家庭,清晰自我定位,做好夫妻好家长;
2.亲密之旅,婚姻相处之道,做伴侣的最亲爱的人;
3.和谐亲子,家庭教育之道,做孩子生命中的贵人;
4.为人父母那些事,把经验变为智慧,学习,体验,交流,分享。
课程内容
第一篇 理解父母
父母是人不是神,每一个做父母的成年人都是现实世俗生活中有喜怒哀乐的普通平凡的人,如何看待自己身为父母这一角色,对家庭教育的基本理念和策略的理解,个人的价值观和生活态度取向如何影响养育风格,当遇到不同意见时遇到逆境时怎样应对……要好好珍爱自己,才能真正爱孩子。
? 父母的压力管理
? 父母的人生态度
? 父母对孩子的期待
第二篇 读懂孩子
孩子是一个独立的生命体,如同大自然中的植物动物,孩子的生长发育有其阶段和规律。客观、清晰地了解孩子发展特点和影响因素的相关常识,有助于家长真正解开心中困惑,切实学习掌握教养孩子的具体策略和措施。
? 孩子的注意力、记忆力与语言能力发展
? 孩子的多动、说谎、欺负、分享与害羞行为
? 孩子的依恋和分离焦虑
? 孩子的独立性、坚持性和责任心、同情心、自信、抗挫能力的发展
? 孩子的学习能力、运动能力、自我保护能力、同伴交往能力的提升
第三篇 亲子互动
怎么爱孩子是符合孩子内心需求,是孩子喜欢和愿意接受又是家长稍作努力和调整可以做到的?怎样听,孩子才肯说?怎样说,孩子才肯听?孩子不良行为背后隐藏着什么样的错误观念和行为目的,怎样识别并有效鼓励?怎样恰当运用父母的权力去有效地解决沟通中的各种问题,以帮助孩子体验到归属感和价值感,促进孩子形成良好品格和有价值的技能?
? 倾听和接受孩子
? 有利于传递爱的语言
? 正确的奖励和惩罚
? 冲突的预防和解决
? 家庭教育小工具
七.学员感悟
不愧为国家级的老师就
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