嘉应学院“双师型”教师队伍建设方案(征求意见稿).docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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 嘉应学院“双师型”教师队伍建设方案(征求意见稿).doc

嘉应学院“双师型”教师队伍建设方案 (征求意见稿) 为适应培养高素质应用型人才和技能型人才的需要,实现我校建设国内知名特色大学的目标,建立一支师德优良,专业知识深厚,有一定行业背景,实践工作经验丰富,专业技术应用能力较强的高素质“双师型”教师队伍,特制订本方案。 一、指导思想 “双师型”教师队伍建设是提高应用型人才培养质量的关键。根据2014 年全国教育工作会议精神和广东省有关文件要求, 为深入实施我校强师战略,切实保障应用型人才培养质量,建设一支具有扎实理论基础和较强专业实践能力适应应用型人才培养要求的“双师型”教师队伍,完善管理运行机制,切实保证多元化的师资队伍建设,扎实推进特色应用型大学建设。 二、建设目标和任务 (一)“双师型”教师是指既具有扎实的基础知识,较高的专业理论教学水平,又具有规范的专业技能和专业实践指导能力,同时具有教师资格证书和相应的中级以上职业资格证书的教师。 (二)“双师型”教师队伍建设,以提高教师实践教学能力为目标,以强化学生实践能力和创新精神培养为宗旨,以促进学生就业创业为导向,坚持培养与引进相结合、专业进修与技能培训并重的原则,进一步优化我校教师队伍结构。 (三)通过5年的努力,建设一支熟悉行业企业需求、工作经验丰富、实践教学能力强的专兼职结合的“双师型”教师队伍,其中电子电气与信息类、财经与管理类、生物与化工类、文化创意类、土木建筑类等应用型专业

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