三年级上册音乐备课.docVIP

音乐第五册教学计划本学期教学目标、任务：一、发声训练部分：1、?学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。2、?运用非连音及断音唱法时，声音要有弹性。3、?初步运用气息控制，做力度变化的练习。4、?在韵母变换时，逐步做到声音位置不变，注意咬字、吐字的正确。5、?二声部发声逐渐做到声部和谐。二、视唱、知识、练耳部分：???1、?读谱知识：结合键盘认识音名从c1到c2在高音谱表上的位置。认识各种常用音符、休止符，知道名称及它们的名称和时值。学习附点音符，知道它们的名称和时值。学习各种拍子的指挥图式。学习顿音记号及其唱法。???2、?视唱部分：视唱C调号上的自然大、小调音阶及五声徽、商等调式音阶。在教师帮助下视唱C调号上的单声部歌曲（包含所学过的音程及节奏）。练唱有大小二度、大小三度、纯四、纯五度、大小六度、纯八度旋律音程的练习（不出现名称）。划拍视唱各拍子歌曲。3、?练耳部分：练习听记两个音——四个音连续进行的旋律音程，增加大小六度音程。（不说出名称）。练习听记2——4小节的节奏。听辩二拍子、三拍子歌曲，标出小节或节拍。三、欣赏部分：????????结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。 教学分析：三年级的音乐是一个过渡时期。在这个阶