三年级下册语文预习题和小练笔.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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第一课:燕子 一、回答问题。 1、文中写了燕子哪些特点?(空3行) 2、在第2自然段中用“——”画出作者抓住哪些景物进行描写,并用“△”找出一个最能突出春天美的特点的四字词语;在第3自然段中圈出文中描写燕子飞行时动作的词语,并体会一下这样写的好处。 3、为什么要用“五线谱”打比方?这样写有什么好处?(空3行) 二、预习生字。 第二课:古诗两首 一、回答问题。 1、《咏柳》解释意思: (1)“碧玉”是什么意思?“妆”怎样理解?诗人此时想到了什么?(空3行) (2)“知”、“细叶”、“裁”是什么意思?诗人此时又想到了什么?(空3行) 2、《春日》这首诗是什么意思?(空5行) 二、预习生字。 第三课:荷花 一、回答问题。 1、第2自然段中“有的……有的……有的……”这个排比句式说明了什么?(空2行) 2、第3自然段中“活”字怎样理解?“画家”是指谁?“一大幅活的画”指怎样的画?(空3行) 3、“我”是不是一朵荷花?那为什么“我”觉得自己仿佛就是一朵荷花呢?(空3行) 4、讨论:“我”怎么会忘记自己是在看荷花呢?(空2行) 二、预习生字。 第四课:珍珠泉 一、回答问题。 1、用自己的话说说为什么这个泉叫“珍珠泉”?提示:在第( )自然段有答案。(空3行) 2、“珍珠泉”有哪些特点?表达了怎样的感情?(空3行) 第五课:翠鸟 一、回答问题。 1、第1自然段中写了翠鸟哪两个特点?(空2行)

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