口语交际(学生).docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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JiuXi Middle School JiangChuan County 口语交际 学科: 语文 班级: 八(1) 教师: 彭见祥 教学时间:2015年春季学期第 6 周 【命题预测】 纵观2011—2014年云南各地州(市)试题的“口语交际与语文综合运用”部分,口语交际能力的考查方式呈现多元化、多角度的趋势。 1. 从题型、分值上看:以主观题的形式考查,分值为2~4分。 2. 从考查点看:包括劝说引导、祝福语、寄语、开场白、邀请、称颂语、颁奖词、辩论、欢迎词、致谢词、采访提问等。 3. 从选材、设题角度看:设题材料贴近学生生活实际,命题者一般关注:(1)学生日常生活和学校学习生活,如:2013年玉溪卷考查“劝说”在课堂上玩手机的同学;(2)社会热点话题,如:2012年大理等八州市联考卷涉及“杜甫很忙”的话题;(3)具有地方性的信息,如:2013年大理等八州市联考卷涉及“感动云南”的最美人物。考查的相关材料聚焦社会热点话题,引导学生关注社会、关注自然、关注生活、关注读书,有机地扩展学生的答题空间。 4. 备考预测:预计2015年云南中考口语交际题仍是考查重点。在复习时应注意培养学生在具体语言环境中理解和运用语言的能力,掌握解答各种口语交际题的相关方法、技巧,锻炼语言表达能力。 【中考考点精讲】 考点一 劝说、引导 考点解读 劝说、引导就是用充分的理由和委婉

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