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- 2016-12-12 发布于河南
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颜亚男教师个人成长电子档案
教师个人基本信息表
姓 名
颜亚男
性 别
女
出生年月
1983.1
籍 贯
江苏
民 族
汉
参加工作时间
2005.8
最后学历
大专
职 称
小一
职 务
教师
教 龄
5
班主任年限
5
任教年级
二年级
自我剖析
(明确优点、找出
不足)
在教学上,本人能认真备好课,做好课前准备,上好每一节课;能注意培养良好的学习习惯,努力提高学生的自学能力;能优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。在班主任工作中,本人加强思德教育,培养好的班风:在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识 ;在班级学生转化工作中,能抓得准,做得细,有恒心,给予帮助,让学生教育学生。
但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体教学手段,提高自己的教育教学水平。
教师个人专业发展三年规划表
( 2009 年 2 月~ 2011 年 12 月)
1、总体发展目标
职称目标
B
A.小学一级
B.小学高级
C. 中学高级
D.教学名师
师德目标
A
A.校级德育先进工作者
B.市级德育先进
工作者
C.大市级德育先进工作者
D.省级德育
先进工作者
教学能力
原创力文档

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