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  • 2016-12-12 发布于河南
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颜亚男教师个人成长电子档案 教师个人基本信息表 姓 名 颜亚男 性 别 女 出生年月 1983.1 籍 贯 江苏 民 族 汉 参加工作时间 2005.8 最后学历 大专 职 称 小一 职 务 教师 教 龄 5 班主任年限 5 任教年级 二年级 自我剖析 (明确优点、找出 不足) 在教学上,本人能认真备好课,做好课前准备,上好每一节课;能注意培养良好的学习习惯,努力提高学生的自学能力;能优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。在班主任工作中,本人加强思德教育,培养好的班风:在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识 ;在班级学生转化工作中,能抓得准,做得细,有恒心,给予帮助,让学生教育学生。 但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体教学手段,提高自己的教育教学水平。 教师个人专业发展三年规划表 ( 2009 年 2 月~ 2011 年 12 月) 1、总体发展目标 职称目标 B A.小学一级 B.小学高级 C. 中学高级 D.教学名师 师德目标 A A.校级德育先进工作者 B.市级德育先进 工作者 C.大市级德育先进工作者 D.省级德育 先进工作者 教学能力

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