法不可违教.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于河南
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《法不可违》教学设计 【教学目标】 1.知识目标 (1)知道违法行为的类别。 (2)把握犯罪的本质特征。 (3)了解我国刑罚的种类。 (4)认清犯罪的危害。 2.能力目标 (1)能结合违法犯罪的有关案例,正确区分和判断违法行为、犯罪行为。 (2)逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。 (3)初步学会分辨是非、分析事物的能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)树立尊重规则、尊重法律的观念。 (2)感受法律的尊严,做知法守法爱法的人。 (3)加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐。 【教学重点】 使学生能够认清合法与非法行为,初步具有守法观念。 【教学难点】 行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。 【教学方法】 案例教学、教师讲授。 【教学课时】 1课时。 【教学过程】 【导入新课】 播放视频:三鹿奶粉案宣判 让学生思考并回答问题。 (1)田文华等人的行为给社会造成了什么危害? (2)田文华等人的行为违反了什么法律? (3)田文华等人落得什么结果? 根据学生的回答,教师在分析中导入本课。法律是神圣不可侵犯的,谁都不能违法,违法就要受到追究和制裁。 【新课教学】 法不可违(板书) 一、谁都不能违法(板书) 第一环节:比较违法行为的类型 教师指导学生阅读下列三个情景,并讨论填表: 情景一:李某等三人在电影院观看电影时,起哄、大闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻,他们就是不

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