思想品德九年级苏教版第8课教案.docVIP

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 教学内容 第八课 拥护党的领导第一框 辉煌的历史篇章 共几课时 3 课 型 新授 第几课时 1 教 学 目 标 【知识与能力】 1、回顾中国共产党的奋斗历程,了解中国革命和建设带来的历史巨变。　 2、理解中国共产党的性质和宗旨。 【情感、态度与价值观】 领悟没有共产党就没有新中国，建设中国特色社会主义必须坚持共产党的领导。 教 学 重 难 点 教学重点 感悟历史巨变。 教学难点 中国共产党的性质和宗旨。 教 学 资 源 自主学习、合作学习、探究学习、师生互动学习。 预 习 设 计 阅读书本第98页-第101页 思考以下问题 1.中国共产党的地位？性质？宗旨？ 2.新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国的现代化建设取得了重大成就。其主要表现是什么？从中可得出哪些结论？ 3.我国解决台湾的方针是什么？ 4.中国共产党90多年来的奋斗历程充分证明了什么？ 5.青少年怎样为国家的强盛贡献力量？施教日期年 月 日 学程预设 导学策略 调整与反思 一、【设境示标】 描述情境：媒体展示过去的五年（党的十七大报告摘录））十六大以来的五年是不平凡的五年．经济实力大幅提升，改革开放取得重大突破，人民生活显著改善，民主法制建设取得新进步，社会建设全面展开，国防和军队建设取得历史性成就．它充分说明了广大人民群众在