四上语文第1单元导课题.docVIP

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  • 2016-12-07 发布于湖北
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1.观潮 单元 一单元 主题 自然奇观 课时量 2课时 明确目标 1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。 2.我能有感情地朗读课文,背诵课文第3、4自然段。 3、我能积累文中描写潮水的词句。 突破重难点 学习并运用作者的细致观察、抓住特点描写景物的方法。 学习过程 随 记 一、自主学习 1、读 朗读课文,要求读准字音,读通句子,把课文读流利。小组内检查第3、4自然段的背诵。 2、划 标上段落,并且用自己喜欢的符号画出自己喜欢的词语、句子。 3、查 利用工具书查阅重点字词的意思,更好地把握课文 笼罩: 屹立: 人声鼎沸: 4、概 概括本文的主要内容:本文记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的( )、( )、( )的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由( )到( )再到( )的动态变化,写出了大潮的( )。 二、合作交流 1、问 思考方向: 就作者的表达方面(比如怎么安排情节)你有什么疑问? 就题目上,你有什么疑问? ······ 我的疑问:

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