2014弟子规.docVIP

关于岗前仪式讲评创新的调研报告 半年来，文化办本着与生产经营紧密结合的原则，从解决实际问题出发，从员工的实际需要出发，不断创新，不断丰富岗前仪式内容，大大提升了基层队组的岗前仪式讲评质量。 一、基本做法： 1、岗前仪式讲评存在问题。 虽然各单位按照6S管理的要求，坚持每天组织岗前仪式，而且不少单位还结合实际，增加了“岗前一课”“事故案例”等内容，取得了好的效果。但也应该看到，讲评中仍然存在着这样那样的问题。该公司开展了调查问卷活动，认真调查研究，分析查找讲评中存在的问题。通过分析研究，总结了讲评方面存在的六个方面的问题：不认真，敷衍应付； 不规范，丢三落四；不具体，缺少细节；不深刻，没有深度；不真实，应付差事； 不求新，平平淡淡。这些问题虽然并不是所有的单位都存在，但存在任何一个问题都将影响到讲评的质量。 2、调查研究，解决讲评中存在的问题。 查找出问题之后，文化办成员针对问题对症下药，首先是加强对员工的教育和引导，召开了座谈会，并利用班前会，到队组宣讲讲评的重要性，积极引导员工认识讲评，认清讲评的意义，转变思想观念，树立信心，循序渐进，逐渐提高。让员工知道，讲评就是要结合工作实际来讲，实实在在地讲出自己的做法和体会。引导员工讲清三个关键问题，即讲什么、怎么讲、讲到什么程度。讲什么，就是要讲经验、讲教训、提建议。怎么讲，就是要讲实际情况，讲具体细节，讲清事件的时间、地点、经过、结