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- 2016-12-12 发布于北京
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团学会如何引导大一年级学生选择专业
我校实行的是大类招生的制度,在我院,学生在大一学习基础课程,大一末以学生成绩及个人志愿等为参照选择专业。能否在根据自己实情的基础上选择到较好的专业,对同学们在今后的大学学习中能否把握好自我方向,能否有所学习具有重要的影响。因此,最为团学会学生工作的一部分,引导大一学生选择专业是一项非常重要,也非常有意义的工作。
引导工作的基本把握
引导工作的开展
一,专业选择前得准备工作主要涉及三个对象及1,学生 2,学校 3,团学会。
学生所需
对专业的大致了解
主要是对专业的主要情况的介绍,在这一方面,学院每年都开了专业介绍课程,专程由相关负责老师对专业进行大概介绍。其他资料等亦可从网上获取,同时团学会可以利用自己的人脉资源,经验优势等,获取校外与经济一类相关的资料,进行补充,有利于学生进行横向比较。
对专业所学课程的内容的了解。
此项在专业介绍课上老师也有所介绍,但毕竟仅从授课者一方的角度出发,同时团学会可以组织各专业比较有代表性的学长进行比较正式的座谈,分享自己在专业学习过程中的心得,要求是对每门课程有较精简的认识,从学生的角度出发,并对该专业在大学学习中必须经历的考试,活动等进行简单的介绍,回答同学们感兴趣的问题。
专业今后的就业,及发展方向的了解。
大多专业介绍中,对学生今后的就业及发展方向的介绍比
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