肥东为民学校班主任绩效津贴发放办法.docVIP

肥东为民学校班主任绩效津贴发放办法 为了促进班主任工作的制度化,强化班主任的责任意识,公平公正的评价班主任的工作业绩,体现优劳优酬的原则。自本学期起,学校将实施班主任工作考评制度,并促班主任的工作绩效与利益挂钩,发放班主任工作绩效津贴。 班主任工作考评领导组 组 长：赵 锐 副组长：史高见、张延涛、徐 波 成 员：宋友华、许明生、龚红卫、侯青霞、奚 芳、司宏伟、李 洋、周文婷 班主任考评细则 序号 考评 内容 分值 评价标准 考评方法 1 班主任的工作计划与总结 每学期按时上交班主任工作计划与工作总结； 2）工作计划符合班情、内容全面，工作措施可操作性强； 工作总结内容全面真实，成绩不夸张，问题不掩饰，针对工作中的不足有思考并提出改进意见。 考评组视计划、总结的质量评定等级并赋分。 2 班级的环境及布置 班级墙壁文化大方得体，给人庄重美感，富于教育性、激励性； 教室地面、天花板、墙壁保持“六面洁”； 课桌凳横竖成行，卫生工具，学习用品摆放整齐； 教室内无乱写乱画乱刻现象； 5）公共物品保管完好，无人为破坏现象。 考评组以随机查评或定期查评的方式，每大周至少考评一次，期末汇总查评结果并赋分。 3 班会 按时上好课表排定的班会课，严禁班会期间上文化课或安排学生自习； 每个月至少开一次主题班会。主题班会设计方案须报德育室或政务处审核备案； 提倡班会在班主任指导下，由班委会主持展开（加分项）。 考评组在班会期间，统一巡查班会展开情况，未开班会按项目扣分； 2）主题班会设计方案视质量评级赋分； 能指导班委会主持展开的班级视情况加分； 4 板报 教室内黑板报每月至少更新一次； 板报内容健康，富于教育性，板面设计有创意。 考评组统一检查评级赋分。 5 学生操行评定 1）班主任在学校统一要求的时间内完成本班学生操行评定初稿，并送交德育处或者政教处审查； 2）操行评定实现个性化，注意挖掘学生的闪光点，评价语言具有激励性；向报告册上填写，应字迹工整规范，无错别字以及病句，报告册发放前须报德育处或者政教处审查； 考评组视操行评定初稿完成情况、报告册完成情况评级赋分。 6 与家长联系交流工作 遇到偶发或者突发性情况需家长知情和配合时，班主任应及时与家长联系沟通； 无意外情况，每月至少与每位家长联系交流一次； 与家长之间的沟通应重视礼节，语言亲切，态度和蔼展示良好的师德修养； 如实填写学校印制的“家校联系记录表”； 例行家长会，班主任应在家长会前认真备课并形成文字发言材料报送德育处或者政教处审查。 通过巡查家长会组织展开情况，审查版主人主题发言材料，检查“家校联系记录表”填写情况以及向家长问卷调查等方式予以评级赋分。 7 住宿管理 1）经常教育学生自觉遵守宿舍管理制度，服从管理人员指导，按时就寝； 2）送寝时不缺席，并能在安顿学生就寝后才签字退出宿舍； 3）经常督促指导学生搞好寝室卫生，整理寝室内务。 考评组每大周对全校学生宿舍检查评估一次，每月宿管人员填写一份学生住宿情况反馈表。根据检查情况及宿管人员反馈信息评级赋分。 三、班主任绩效津贴发放标准及发放办法 1、班主任绩效津贴全年3000元； 2、班主任绩效津贴按学期考评发放，每学期执行额为1500元； 3、考评分达到80分全额发放；考评分70—80分按执行额的80％发放；60—70分按执行额的60％发放，60分以下的扣发全部绩效津贴。 4、期中、期末两次考试，综合评价班级学生文化课成绩的发展趋势，对综 合评价成绩下滑明显的班级，视班风、学风现状适度扣发班主任绩效津贴； 5、由非正常因素造成学生流失，每流失一人扣发绩效津贴200元。 此办法自2014-2015学年第一学期起执行。 肥东为民学校董事长办公室 二〇一四年九月