阜康市天龙小学成绩分析.pptVIP

下载本文档

6
0
约3.94千字
约 14页
2016-12-12 发布于北京
举报
版权申诉

阜康市天龙小学成绩分析.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

* * 等级 A B C D 分数 90-100分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 0-39分人数 2 18 9 5 3 3 2 比率 4.7% 42.9% 21.4% 11.9% 7.1% 7.1% 4.7% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题目第一题第二题第三题第四题第五题第六题第七题第八题第九题第十题第十一第十二内容读拼音，写词语判断带点字的正确读音形近字组词多音字组词补充词语按要求写词语读句子，给划线部分换一个意思相同的词语判断句子的修辞手法扩句、补句、连句课内阅读《白杨》课外阅读《露珠赞》作文：寒假趣事分值 8 4 6 3 4 6 7 5 12 11 16 20 人数 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 总分 320 160 240 120 160 240 280 200 480 440 640 800 得分 271 147.5 214 99.5 112.5 201.5 167 124 327 304.5 435.5 563 得分率 84.7% 92.2% 89.2% 82.9% 70.3% 84.0% 59.7% 62.0% 68.1% 69.2% 68.1% 70.4% 失分 49 12.5 26 20.5 47.5 38.5 113 76 153 135.5 204.5 237 失分率 15.3% 7.8% 10.8% 17.1% 29.7% 16.0% 40.3% 38% 31.9% 30.8% 31.9% 29.6% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题目内容分值人数总分得分得分率失分失分率第一题读拼音、写词语 8分 40人 320分 271分 84.7% 49分 15.3% 质量分析及整改措施【质量分析】通过分析第一题“识字与写字”这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能认真审题、基础知识掌握不扎实，没有养成良好的自学习惯，同时教师也忽视了对重点生字的指导。【整改措施】逐步培养学生良好的自学习惯，认真审题。在平时的教学中加强对基础知识的梳理，提高钻研教材和课标的能力把握学段教学重点内容。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题目内容分值人数总分得分得分率失分失分率第二题判断带点字的正确读音 4分 40人 160分 147.5分 92.2% 15.5分 7.8% 质量分析及整改措施【质量分析】通过分析第二题“识字与写字”这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在拼音知识掌握不牢固等方面问题。【整改措施】在平时的教学中加强对字音学习的指导。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题目内容分值人数总分得分得分率失分失分率第三题形近字组词 6分 40人 240分 214分 89.2% 26分 10.8% 质量分析及整改措施【质量分析】通过分析第三题“识字与写字”这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在不能分辨和理解生字，书写的不规范等问题。【整改措施】在平时的教学中加强对形近字的指导，加强学生对生字认真书写。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 题目内容分值人数总分得分得分率失分失分率第四题多音字组词 3分 40人 120分 99.5分 82.9% 20.5分 17.1% 质量分析及整改措施【质量分析】通过分析第四题“识字与写字”这个知识点的测试情况，反映出我班学生存在书写不规范等问题，同时教师