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长征学区第三届“快乐伙伴，与爱同行”爱心节活动策划 活动主题：快乐伙伴，与爱同行 活动目的： 1、培养学生的伙伴交往意识，增强关爱伙伴、伙伴互助的情怀。 2、弘扬雷锋精神，培养队员乐于奉献、关心他人的品质。 3、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神，初步培养商品意识。 4、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要用爱来温暖和关怀的学生。 活动时间： 3.16 ——手拉手情系小伙伴全国统一行动日 下午1：00——3：00 活动地点：校园操场、校外德育实践基地 参加人员：全校师生、一年级学生家长、学校家委会成员、学区部分师生。 环境布置： 1、横幅：长征学区第三届“快乐伙伴，与爱同行”爱心节 ——黄淑丽 2、东大门口两侧刊板：赠人玫瑰，手留余香；奉献爱心，幸福你我——美术组 3、办公楼前黑板：与奉献爱心有关的内容。——黄淑丽 4、充气气球：快乐伙伴，与爱同行；奉献爱心，幸福你我——总务处 5、彩旗——总务处 6、主席台布置：前面领导席，绿色桌布，桌前摆花；后三排家委会席（25人）。——总务处 7、西楼花坛前：爱心长廊——黄淑丽 此版块形式为展示版。具体分为四版块： （1）“爱在天地”版（三月万物复苏、草长莺飞的图片、画面、诗配画、文章等，倡导“热爱自然”的主题）——四年级 （2）“爱在人间”版（雷锋生平简介、照片、精神、事迹介绍、毛主席提词、雷锋日记等；学生在网上搜集到的能够表现人间真情的图片，如震灾、雪灾、关爱弱势群体等）——五年级 （3）“爱在校园”版（各班推选一名“爱心形象大使”， 16K纸，2CM边框，上贴5寸横版照片，下附事迹简介。） ——二年级 （4）“爱心祝福”版（即采用即时粘贴纸，学生可以在此版上书写对老师、同学的祝福语、感谢语）——三年级 活动程序： 开幕式——李自梅 1、学区少先队员代表献辞。——学生排练：黄淑丽 2、领导讲话。 3、家长代表讲话。 4、“爱心形象大使”表彰。——学生组织：英语组； 5、学区小伙伴拉手仪式，互赠礼物。——学生组织：英语组 6、全校学生与伙伴互赠礼物。（学生提前备好，带到现场。）——班主任 7、爱心志愿者小分队出发。 （1）关爱空巢老人小分队；（5—7名有才艺特长的学生代表）——谷爱红、姜丽 （2）情满福利院小分队；（五年级学生代表，每班两人）——张娜娜、徐红卫 （3）环保小分队；（四年级学生代表，每班两人）——邹辉、姜宜香 （4）绿化小分队；（环保小组成员）——陈波、姜山 注：姜丽、徐红卫、邹辉、陈波老师具体负责参加学生名单，本周三前与班主任老师做好沟通，确定学生名单。 现场活动——负责人：李自梅 爱心义卖——谷青、一至五年级级部组长、班主任 （1）以级部为单位，本级部内桌子呈长“口”字形（东西4张，南北8张）摆放，以级部或班级为单位划分好图书区、书法绘画区、文具区、玩具区、手工艺品区，物品摆放整齐有序； （2）服务人员站在“口”字内侧，买家在外侧进行浏览购买； （3）学生自由捐献义卖所得款。分年级设立五个“捐款箱”，凡捐款的同学均可获得小志愿者赠送佩戴的红色“爱心标志”。 活动准备及注意事项： （1）各班级准备义卖物品（物品可以是同学自已制作的作品，多余的学习和生活用品、玩具、书籍等），物品要八成新。班主任对售卖商品价格作适当指导，价格要求合理，价格纸条粘贴物品上，写清是否议价。 （2）各班商铺布置要有特色，充分利用宣传标语、海报张贴、头饰或其他饰物彰显班级文化与活力，宣传内容要贴合“爱心”主题。 （3）各班安排好售货员10名、会计3名、推销员5名、环保员2名等。并进行适当的技术指导。注意推销员的推销语言要文明，贴切“爱心”主题。 （4）班主任应向学生动员购物所得资金进行爱心捐款，并给学生讲清楚“爱心基金”将用于资助家庭经济困难的同学。 （5）各级部负责人为本级部的级部组长，合理分配本级部教师，全面负责场上购书秩序、学生纪律、安全、卫生等工作。 （6）五年级每班派出四名小志愿者帮扶二年级同学；一年级家长朋友可积极参与。 （7）班主任老师不参与义卖收钱，着重培养学生的自主理财能力。 （8）每级部布置一块刊板，置于活动区北侧，内容为：“*年级爱心义卖区”和下列爱心语言： 一年级：小伙伴，我爱你； 二年级：我们相信，爱与被爱同样幸福； 三年级：快乐着你的快乐，幸福着你的幸福； 四年级：赠人玫瑰，手留余香； 五年级：爱是人类最美的语言，爱是正大无私的奉献。 2、伙伴游戏——于才琴、丁绍鹏 提示：1、班主任老师将全班学生划分为四部分，分布到“伙伴游戏”四大活动区域。原则上每对伙伴只能参加一项活动。2、体育教师这两周利用体育课的时间，教会学生下列四个游戏。 （1）快乐翻绳 活动理念：一根线绳，两人世界，挑穿勾套，交流无限。 活动规