《文化生活》一二单元知识体系图表.docVIP

《文化生活》一二单元知识体系图表.doc

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《文化生活》一二单元知识体系图表 第一单元 文化的内涵及作用 狭义与广义 定义(非政治、经济、纯“自然”的东西) 文化与文明 文 意识形态:世界观、人生观、价值观 化 组成部分 非意识形态 的 是人类社会特有的现象 内 特点 是人们的一种素养 涵 是一种精神现象,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。 文化是一种精神力量,能转化为物质力量,对社会发展和个人成长产生深刻影响 文化的作用具 先进的、健康的文化会促进社会发展和个人成长 有双重性 落后的、腐朽的文化则会阻碍社会发展和个人成长 相互影响(经济是基础,起决定作用;文化反作用于经济) 文化与经济▲ 相互交融(文化经济化、经济文化化) 相互影响(政治决定文化;文化反作用于政治) 文化与政治▲ 相互交融(文化与民主政治交融;与国际政治交融) 文 越来越突出,越来越成为 重要源泉和 因素 文化与综合 作用 对于发展中国家,是 重要精神武器 化 国力▲ 国力 如何 把 作为重要战略任务,激发全民族文化创造活力, ▲ 应对 提高国家文化软实力,为经济建设提供 的 根源:来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动 影响人们的交往行为和交往方式 作 表现▲ 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 潜移默化(过程):要求(参加 文化活动,自觉学习、主动接受 ) 用 特点 ▲ 深远持久(效果):要求(树立科学的世界观、人生观、价值观) ,是培养健全人格的重要途径 能丰富人的精神世界 ,成为我国人民精神世界主流 优秀文化 塑造人生 因何能增强 ▲ 能增强人的精神力量 党代表的先进文化给人以无穷的力量 社会发展与人的发展的关系 能促进人的全面发展 全面发展的表现 第二单元 文化发展 民族节日(作用):集中展示、集中表达 集中表现 文化遗产(作用):历史文化成就的重要标志 文化是民族的(含义及原因) 世界文化与民族文化 文化是世界的(含义及原因) 意义(地位):是人类社会基本特征,是人类文明进步的重要动力 尊重文化多样性的意义 是发展本民族文化的内在要求 要 ▲ 是实现世界文化繁荣的必然要求 求 对待文化多样性的正确态度▲ ▲ 坚持的原则:一律平等(尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进繁荣) 重要途径: 商业贸易、人口迁徙、教育 现代文化传播手段(媒介): 出现的标志、 形式 大众传媒 地位及作用 意义:对中华文化、外域文化和世界文化 态度:热情欢迎、主动推动 传统建筑(重要标志)、 传统思想(中华文化非常重要的组成部分) 表现 传统文艺(灿烂文化的重要组成部分)、 传统习俗(基本形式之一) 相对稳定性、鲜明的民族性(维系民族生存和发展的精神纽带) 特点 历史继承性 双重作用 正确对待的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用▲ 正确对待的意义(从国家、个人方面分析) 文化发展与文化

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