数学课件第2章不等式.ppt

例２-８　解下列各一元二次不等式: (１)x２－x－６＞０;　(２)x２＜９;　 ?(３)－２x２＋４x－３≤０。 分析:首先判定二次项系数是否为正数,再研究对应一元二次方程解的情况,最后对照表格写出不等式的解集。 解:(１)因为二次项系数为１＞０,且方程x２－x－６＝０的解集为{－２,３},故不等式x２－ x－６＞０的解集为(－∞,－２)∪(３,＋∞)。 (２)x２＜９可化为x２－９＜０,因为二次项系数为１＞０,且方程x２－９＝０的解集为{－３,３},故x２＜９的解集为(－３,３)。 (３)因为二次项系数为－２＜０,将不等式两边同乘－１,得２x２－４x＋３≥０。由于判别式Δ＝(－４)２－４×２×３＝－８＜０,故方程２x２－４x＋３＝０没有实数解。所以不等式２x２－４x＋３≥０的解集为R,即－２x２＋４x－３≤０的解集为R。 2.4 　含绝对值的不等式 任意实数的绝对值是如何定义的? 其几何意义是什么? 对任意实数x,有 其几何意义是:数轴上表示实数x 的点到原点的距离。 * 第2章 不等式 不等式的基本性质 2.1 区间 2.2 一元二次不等式 2.3 2.1　不等式的基本性质 ２００６年７月１２日,在国际田联超级大奖赛洛桑站男子１１０米栏比赛中,我国百米跨栏运动员刘翔以１２秒８８的成绩夺冠,并打破了尘封１３年的世界记录１２秒９１,为我国争得了荣誉。 如何体现两个记录的差距? 通常利用观察两个数的差的符号,来比较它们的大小。 因为12.88－12.91＝－0.03＜０,所以得到结论:刘翔的成绩比世界记录快了0.03秒。 可以通过作差,来比较两个实数的大小，对于两个任意的实数a 和b,有: a－b＞０?a＞b; a－b＝０?a＝b; a－b＜０?a＜b． 因此,比较两个实数的大小,只需要考察它们的差即可。?? 不等式的基本性质 性质１　如果a＞b,且b＞c,那么a＞c．(不等式的传递性) 证明:a＞b?a－b＞０,b＞c?b－c＞０,于是: a－c＝(a－b)＋(b－c)＞０,因此a＞c． a－c＝(a－b)＋(b－c)＞０,因此a＞c． 性质２　如果a＞b,那么a＋c＞b＋c． 性质３　如果a＞b,c＞０,那么ac＞bc;如果a＞b,c＜０,那么ac＜bc． 例２-３　用符号“＞”或“＜”填空,并说出应用了不等式的哪条性质． (１)设a＞b,a－３____ b－３; (２)设a＞b,６a ____ ６b; (３)设a＜b,－４a ____ －４b; (４)设a＜b,５－２a ____ ５－２b． 解: (１)a－３＞b－３,应用不等式性质２; (２)６a＞６b,应用不等式性质３; (３)－４a＞－４b,应用不等式性质３; (４)５－２a＞５－２b,应用不等式性质２与性质３。 例２-４　已知a＞b＞０,c＞d＞０,求证ac＞bd。 证明:因为a＞b,c＞０,由不等式的性质３知,ac＞bc, 同理,由于c＞d,b＞０,故bc＞bd; 因此,由不等式的性质１知ac＞bd。 2.2　区间 资料显示:随着科学技术的发展,列车运行速度不断提高。 运行时速达２００千米以上的旅客列车称为新时速旅客列车． 在北京与天津两个直辖市之间运行的,设计运行时速达３５０千米的京津城际列车呈现出超越世界的“中国速度”,使得新时速旅客列车的运行速度值界定在２００千米/小时与３５０千米/小时之间。 如何表示列车的运行速度的范围? 有限区间的表示有如下方式。 不等式:２００＜v＜３５０; 集合:{v|２００＜v＜３５０}; 数轴:位于２与４之间的一段不包括端点的线段; 一般地,由数轴上两点间的一切实数所组成的集合叫做区间。 其中,这两个点叫做区间端点。?? 不含端点的区间叫做开区间，如集合{x|２＜x＜４}表示的区间是开区间,记为(２,４)。 其中２叫做区间的左端点,４叫做区间的右端点，含有两个端点的区间叫做闭区间，如集合{x|２≤x≤４}表示的区间是闭区间,记为[２,４]。?? 只含左端点的区间叫做右半开区间,如集合{x|２≤x＜４}表示的区间是右半开区间,记为[２,４);只含右端点的区间叫做左半开区间,如集合{x|２＜x≤４}表示的区间是左半开区间,记为(２,４]。 ?? 例２-５　已知集合A＝(－１,４),集合B＝ [０,５],求:A∪B,A∩B． 解:两个集合的数轴表示如图２Ｇ１所示,A ∪B＝(－１,５],A ∩B＝[０,４) 无限区间 集合{x|x＞２}表示的区间的左端点为２,不存在右端点,为开区间,记为(２