4高二生物下册幻灯4_高二4.ppt

王老师高二生物教学课件目录四 ?A现代生物进化理论B生物与环境的关系C种群和群落的特征D生态系统概念类型 ?E生态系统成分结构现代生物进化理论简介 拉马克用进废退学说 达尔文自然选择学说 现代生物进化理论* 拓展基因频率的计算 拉马克的用进废退学说对长颈鹿的解释 达尔文自然选择学说对长颈鹿进化的解释 四 拓展：基因频率的计算 生 态 因 素 （一）非生物因素： （二）生物因素： 种群和生物群落 影响种群密度的因素主要有哪些 ①生存资源的供给能力　　 ②环境条件周期性变化　　 ③天敌数量的变化出生率：种群中单位数量个体在单位时间内出生的 新个体数。通常以a‰表示。 死亡率：种群中单位数量个体在单位时间内死亡的 个体数。 种群中雄性个体和雌性个体所占的比例。 性别比例在一定程度上影响着种群密度。 例如:某种动物种群的起始数量为N0，增长率不变，第二年的种群数量是第一年的λ倍，则一年后数量应为：N1= N0 λ， 二年后该种群的数量为：N2= N1 λ = N0 λ2， t年后则为：Nt = N0 λt 生态系统的概念类型 二 森林生态系统 三 草原生态系统 四 农田生态系统 五 海洋生态系统 六 湖泊生态系统 生态系统的结构 食物链和食物网 1.食物链：生物之间由于食物关系而形成的一种联系 2.营养级: 食物链上的每一个环节 一、碳循环 二、硫循环 生态系统的能量流动 生态系统的稳定性 生态系统稳定性的概念 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 抵抗力与恢复力稳定性关系 提高生态系统稳定性的意义 提高生态系统稳定性的措施 生态系统稳定性的概念 生 物 圈 稳 态 一：生物圈稳态的概念 二：生物圈稳态的自我维持 三：酸雨等全球性环境污染问题 四：生物圈的保护和可持续发展 一：生物圈稳态的概念 一：生物圈稳态的概念 一：生物圈稳态的概念 二、生物圈稳态的自我维持 现在我们的地球是怎样的状况？ 课堂练习 （1）“生物圈1号”应该是.　　 （2）试比较美国的“生物圈2号”内的生态系统与地球上的农田生态系统的不同 课堂练习 2、将下列污染原因与结果用直线连接起来 ①氟里昂等排放 ②砍伐森林 ③核 污 染 ④汽车、燃煤等 排放二氧化硫 ⑤大量使用农药　　　 生物多样性的保护 一、生物多样性的概念 二、生物多样性的价值 三、我国生物多样性的概况 四、我国生物多样性面临威胁 五、生物多样性的保护 一、生物多样性的概念 二、生物多样性的价值 二、生物多样性的价值 二、生物多样性的价值 三、我国生物多样性的概况 三、我国生物多样性的概况 三、我国生物多样性的概况 三、我国生物多样性的概况 四、我国生物多样性面临威胁 五、生物多样性的保护 1、就地保护 1、食用价值：许多野生生物营养丰富，味道鲜美，是上等食品 直接使用价值 2、药用价值：许多野生生物能为人类提供重要的药材。概念：生态系统抵抗外界干扰使自身结构功能维持原状的能力。来源：　１、生物的种类、数量多，一定外来干扰造成的变化占总量的比例小。　２、能量流动与物质循环的途径多，一条途径中断后还有其他途径来代替。　３、生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰造成的不利影响。 抵抗力稳定性 抵抗力稳定性高的生态系统特征： １、各营养级的生物数量多，占有的能量多。 抵抗力很强 抵抗力较弱 抵抗力稳定性 抵抗力稳定性高的生态系统特征： ２、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能量流动的渠道多。 抵抗力很强 抵抗力较弱 抵抗力稳定性 概念：生态系统受到外界干扰使自身结构功能破坏后恢复原状的能力。 来源：　１、生物繁殖的速度快，产生后代多，能迅速恢复原有的数量　２、物种变异能力强，能迅速出现适应新环境的新类型　３、生态系统结构简单，生物受到的制约小 恢复力稳定性 恢复力稳定性高的生态系统特征： １、生物个体小，种类少，物种扩张受到的制约较小 恢复力强 恢复力弱 恢复力稳定性 ２ 生物能以休眠方式渡过不利时期或产生适应新环境的新类型 恢复力强 恢复力弱 恢复力稳定性高的生态系统特征： 恢复力稳定性 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 稳定性 生物量、生态系统复杂程度等 抵抗力稳定性与恢复力稳定性关系 抵抗力稳定性与恢复力稳定性有相反的关系 　　人类的生存离不开一个适宜稳定的环境。 　　人类的发展离不开一个适宜稳定的环境。 　　走持续发展的道路需要一个适宜稳定的环境。 提高生态系统的稳定性的意义 　保持与提高生物的数量，保护生物的多样性，提高生态系统的抵抗力稳定性。 提高生态系统的稳定性的措施 　保护草本、苔藓、地衣等耐性强，繁殖快的小植物和各种小型动物，提高生态系统的恢复力稳定性。 提高生态系统的稳定性的措施 　保护和建设多种不同类型的局部生态系统，形成互补生态。提高生态系统的综合稳