5.电容PIII.pptx

5.电容器电容电容器：存储电荷的容器人类刚开始研究电现象时，一个重要的问题就是如何存储电荷。莱顿瓶——荷兰莱顿大学效果：N个人手拉手围成一圈，其中两人分开后各握住莱顿瓶的一极，所有人都感受到电击。欧洲的电技师用莱顿瓶电击鸟、治疗牙痛。存储电荷的装置：带电球仅考虑空间中存在一个半径为R的带电导体球，不考虑外界电场对它的影响，这样的导体称为孤立导体。此时, 导体是等势体，电势与导体球的电量有关。Q定义C：孤立导体球的电容孤立导体的困难孤立导体在现实中几乎不存在。+Q+Q’AB非孤立导体没有确定的电容。金属球的带电情况受到外电场影响。如何使带电体不受外电场影响？静电屏蔽！将A用接地导体壳B包围，壳外其他带电体不会影响A的电势。此时，B的电荷量为-Q，与A始终保持等量异种。B-Q+QA定义电容实际上B也可以不接地此时A、B的电势与外界带电体有关，但A、B的电势差UAB不变。B-Q+QA、B构成电容器A定义电容此时，CAB仅与A、B的形状、大小、相对位置等有关。实际上对电容器的屏蔽要求较低，并不需要如图所示的全封闭情况。平行板电容器演示实验C两块平行放置的金属板，间距比板的长宽小很多，可视为电容器，其电容C仅与板的尺寸、间距等有关。已知板间距为d，两板的面积均为S，根据定义，计算平行板电容器的电容 。电容器任何两个彼此绝缘又相互靠近的导体构成电容器.圆柱电容器的电容由一个金属圆柱和一个与它同轴的金属圆柱壳组成。设柱长为L，内柱半径为R1，外柱内半径为R2，求电容。电容器电容的定义式1.定义：电容器所带的电荷量跟两极间电势差的比值. C= Q/U2.单位：F（1F = 1C/V） 1F = 106 ?F = 1012 pF3.意义：反映电容器容纳电荷的本领大小.4.在数值上等于使两极板间电势差为1V时电容器所带的电荷量.比值定义的物理量某电容器充电后，所带电荷量为Q，两极电压为U ，为使该电容器的电容加倍,可采取的办法是A.将电压变为2U.B.将电荷量变为2Q. C.将电压变为U/2.D.将电荷量变为Q/2.1.场强 E=F/q-- E由电场决定2.电势 ?=Ep/q-- ?由电场决定3.电势差 U=W/q-- U由电场决定4.电容 C=Q/U-- C由电容器决定演示实验：Q与U的分配动态分析：SC+Q+U-Q-讨论:设平行板电容器电容为C，每个极板所带电荷量为Q，两个极板间电压为U，板间匀强电场场强为E.1.合上S，增大两板距离d，则C、U、Q、E分别怎样变化？2.充电后断开S，增大两板距离d，则C、U、Q、E分别怎样变化？电容器的充放电演示实验1.充电:在充电的过程中有充电电流. 电能→静电能.2.放电:在放电的过程中有放电电流. 静电能→其他形式的能.电容器的静电能充电前，两极板不带电举例：某些相机的闪光灯，用充电后的电容器放电来工作的。电容器的能量从哪里来？充电时，电源将电子从一个极板“转移”到另一个极板电源的非电场力对电子做功，电场力做负功，将其他形式的能量转化为静电能。充电后，两极板带等量异种电荷，存在电势差。电容器的静电能用q和u代表充电过程中某时刻的电势差和电荷，结束充电后用Q和U表示。u不断变化，变力做功。电容器的静电能充电所做的功=电容器静电能的增加量设未充电时能量为零，即E1=0电容器的联接串联并联电容器的串联与并联电容器的并联U代表A、B间电势差的绝对值Q为充电流入的总电荷量设并联后的总电容C电容器的串联U代表A、B间电势差的绝对值Q为充电流入的总电荷量设串联后的总电容C练习1.某一电容器标注的是：“300V,5?F”，则下述说法正确的是A.该电容器可在300V以下电压正常工作B.该电容器只能在300V电压时正常工作C.电压是200V时，电容仍是5?FD.电压超过300V，该电容器可能会被击穿【ACD】练习4.要使平行板电容器两极板间的电势差加倍,同时极板间的场强减半,可采用A.两板电荷量加倍,距离为原来的4倍.B.两板电荷量减半,距离为原来的4倍.C.两板电荷量加倍,距离为原来的2倍.D.两板电荷量减半,距离为原来的4倍.【B】练习3.平行金属板A、B组成的电容器，充电后与静电计相连.要使静电计指针张角变大，下列措施中可行的是A.将B板向上平移少许B.将B板向右平移少许C.在A、B两板之间平行插入厚度小于极板间距的陶瓷板.D. 在A、B之间平行插入厚度小于极板间距的铝板【A】