1.1人口增长模式汇编.pptVIP

中国人口增长模式的转变 认识三角坐标： 三种人口增长模式分别处在哪个人口增长阶段？ A B C 1 2 3 4 人口年龄结构金字塔 三种人口增长模式分别对应哪种人口年龄结构？ A B C 1 2 3 作业 A 0 20 40 60 80 100 0 100 0 100 20 40 60 80 20 40 60 80 “高---低---高”模式（过渡模式） 开始进入时间 进入的原因 结束的时间 发达国家 发展中国家 18世纪 中期以后 产业革命使得生产力水平明显提高，医疗卫生事业得到迅速发展，人口死亡率显著下降。 19世纪末20世纪初 20世纪50年代起 二战后，政治独立，经济发展，医疗卫生事业进步，人们生活水平提高，死亡率下降 至今仍没结束，人口问题严重 低---低---低”模式（现代模式） 生产力发展 现代科学知识的普及 医疗卫生技术的进步 人类生活水平和文化水平的提升 生育观念发生较大变化 人口出生率下降 转化为现代人口增长模式 * 一、人口增长 1、分析人口增长的特点和根本原因 读图1----1,思考下列问题: 1 .横坐标—— 纵坐标—— 曲 线—— 一 、人口增长 （一）人口增长的特点（趋势） 距今时间的远近 世界人口总数 人口增长的趋势 2 .此增长曲线有什么特征? -----具有明显的不均匀性,时快时慢,但总的趋势是在不断增长 (呈“J”形) 一、人口增长 举例说明影响人口增长情况的因素 P3阅读说明哪些因素对人口增长速度的影响？完成活动。 完成P5活动，说明什么因素影响人口增长速度。我国目前的人口政策是什么？ （二）影响人口增长的因素 人口自然增长率 =人口出生率―人口死亡率 影响人口增长的根本原因：生产力的发展水平 影响人口增长的原因： 经济水平 文化观念 国家政策 自然环境 人口增长 =自然增长+机械增长 一、人口增长 人口出生率－人口死亡率 人口自然增长率＝ 我国人口政策： 实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。提倡晚婚晚育，少生优生优育。 思考： 　　经济发展水平对人口的出生率和死亡率有什么影响？ 受教育程度与人口生育率的关系 由图中看出：受教育程度与人口生育率有什么关系？ 同等教育水平，农村与城市妇女生育率有何差别？ 说明计划生育的重点在哪里？ 年龄 0～14岁 15～59岁 60岁 及以上 总计 甲 人口数 200 550 250 1000 死亡率﹪ 0.5 0.6 2 乙 人口数 350 600 50 1000 死亡率﹪ 0.8 0.7 2.2 0.93 0.81 1、在分组年龄中，甲组死亡率比乙组 （高或低） 2、在总人口死亡率中，甲组死亡率比乙组 （高或低） 3、产生上述反差现象的原因是什么，说明什么因素影响 人口增长速度？ 甲人口的老年人比较多，老年人的死亡率一般较高 人口年龄构成 低 高 下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图 1、四国中，人口增长率最高的国家是 A、① B、② C、③ D、④ C 人口增长模式图解 原始型 传统型 过渡型 现代型 图中的棕色区域表示什么? ( 3 ) ( 4 ) 过渡型 “高—高—低” “高—低—高” “低—低—低” 归纳 1% 1.5% 出生率高低大约以1.5%为界; 死亡率和自然增长率高低大约以1%为界 1、“高高低”模式 原始模式 原始模式：出生率在3.0以上，死亡率在3.0以上 1、“高高低”模式 传统模式 传统模式：出生率在3.0以上，死亡率在2.0至 3.0左右 自然增长率 死亡率 出生率 较落后的发展中国家或地区 生产力水平有所提高，生存环境有所改善，死亡率仍较高 低 高 高 奴隶、封建社会和资本主义社会初期（农业文明） 传统型 孤立落后的民族，如南非布须曼人 生产力水平极低， 受自然环境影响大，死亡率极高 极低 极高 极高 原始社会（采猎文明） 原始型 地区分布 原因 人口增长特征 历史时期 类型 “高—高—低”模式 1、特点是什么？对应哪些具体模式？ 2、 “高—高—低”模式主要分布在什么社会阶段