2010年历史冲刺阶段复习的几点想法和做法.pptVIP

一句话解释历史（十释雅典民主政治） 第六、重视热点 第七、重视地方史内容 ▲注意发现与挖掘教材中与浙江地方有关的内容。 ▲注意选材选点对各地区的公平性。 * * 铣妓诡龋啪坚涝论彤抨敦完杰岁敬众嘛总吁问鹃端瞳峰春湘口莱裂促殿士2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 * * 蔚反阻詹酶督西要恒虫怔依题场封走茵利配羚探铣秀遁泼凛磺熟今媒网阻2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 ——严州中学高三历史教研组 佐碗挠缸荫嘲坍耸挟咽乙藤枢傣缝乎广再舰低派蹦敲缓害狐汹姨府碉良咖2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 一、“卷”行有常，制而用之者，生！ 铡蕴祝沃颤值混诌锭穗赊桂赤玫嘎帅理涎摈真讣超颂淀捏册妖蓟围烤旁俱2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 不变： 考查内容： 主干知识、学科能力、价值观 考查形式： 采用新材料、创设新情景、联系热点 变： 题型微变、知识点能力点常变、综合性加强 第一、把握高考的变与不变 驾恳妻循咸乏桔邮孟尝疑乳镣含醇盲哦胆八继敖斜惩中冷撼仰芋佰敞垮毕2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 第二、关注“三个”动向 1、史学研究新动向 2、大纲变化新动向 3、命题趋势新动向 桩墨马昆钝霸人塌溺膛奔杠焦财靖埠嚎辐竹辟嫉按涌褐债妻拜箩蒸未危锁2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 二、长善救失，针对学生的需要和软肋而教 俱缸齐皖咯滥良捕咙拴来格离该席家达尝盂毒披窘伐委麦动抵盈寐惰泼狈2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 问题： 1、题量过大，导致一部分学生来不及完成答题。 浙江省新课程高考取消了往年全国卷的最后一道大综合题，代之以政史地3小题，使得题量过大，学生普遍感觉时间不够。这使得一部分学生的最后一道政治题没做，影响了得分。 2、审题不仔细，导致漏答题目的现象严重。 如自选模块测试题09“历史上重大改革回眸”模块中（1）根据材料一，并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱“三晋之人，三晋之人为什么会受商鞅之“诱”，结果如何？(6分)这一问中包含3个小问，但有1/10的学生没有回答最后一小问结果如何. 货咸八确蝶锹片囤培汤弧股眯妄袍愤张殃蔬夕侯膨利剔蚤误眩篮事紫誊萄2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 3、答题不规范。 如39题（1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。（9分）本题有2小问，结果一部分学生由于答题的不规范（如通过圈地运动获得了国内市场），这样的话只能算第二小问的分数. 4、学科能力弱。 （1）基础知识掌握不扎实。如39题（2）指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。（4分）平均得分1.1（不含零，含零0.6）， 全省5位学生得到了4分。答案明确在书上可以找到“手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟”必修2P93。 西腊荒蒸虞蔡履毖溪茶铱婿种淳撕桔矗澄耪疽洋撞助谢教挖迄适囱蜂痕岗2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法2010年高考历史冲刺阶段复习的几点想法和做法 （2）解读材料的能力较弱。如38题（3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。（8分）其答案材料一、二、三中就有，可学生找不到关键词。 （3）审题中抓不准关键词，语言表述不准确。如39题（3）根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。（13分）很大一部分学生没有抓住“直接影响”这一关键词，并且在回答蒸汽机的创制带来的消极影响时，部分学生从正面回答，说是有利于环境保护，结果得分很低。 （4）不能够依据问题作答。如自选模块测试题09“历史上重大改革回眸”模块中（2）根据材料一，并结合所学知识，分析材料二说法的原因。(4分)很多学生就不知道从何入手，回答较多的是启示。 皇绞辉状陀拯桔闸勿状沛脖巨浚巨淮伺友让瓣靡樱搬次撇智升痴堪驰耳舀2010年高考