《玩出了名堂》课件上课用的.pptVIP

读课文题目《玩出了名堂》，你能提什么问题? 读课文题目《玩出了名堂》，你能提什么问题? 1.什么是“名堂”？ 2.谁玩出了名堂？ 3.他玩得是什么？ 4.他玩出了什么名堂？ 名堂：花样、明目。 读课文，要求：读准字音，读通句子。 说说课文讲了一件什么事？ 课文是按()顺序写的。 填一填列文虎克先玩（），发明 了 （），接着又玩（）， 发明了（），最后玩（）发现（）。 他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或者阅读字很小的书籍。微生物是一切肉眼看不见或看不清楚的微小生物的总称。是自然界的重要成员,如:细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，流行性感冒就是由病毒引起的；有些微生物却是人类的好帮手，如，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的功臣呢！ 他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。 思考： 玩耍与发明创造有什么联系他用显微镜观察水，看见水里面有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。 微生物 细菌 “玩具” “小人国” “居民” “小人国” ：就是指微生物生活的世界。 “居民” ：就是指