广东省佛山市八级物理下册《6.1 电压》导学案.docVIP

广东省佛山市顺德区文田中学八年级物理下册《6.1 电压》导学案 新人教版 教学目标：1、列举电压在生活中的应用,能够说出电源是提供电压的装置。 2.电压的单位进行单位间的换算。电压表的使用。 教学重点：建立电压的初步概念,通过实验观察电压的作用 教学难点:电压表的正确使用 课前预习：课本电压内容，完成学考自主梳理。 二、课堂导学 (一 ) 创设情景：问题： 夏天时，天气比较热，家里面开启空调的时候，房间里亮着的灯有时会突然暗一些。我们往往说是因为电压低造成的。那么，什么是电压呢？它的作用又是什么呢？我们又怎么来测量电压的高低呢？ (二) 探究新知：【学点一】电压 1 上图用水流类比电流，阀门类比开关，水轮机类比电灯，抽水机类比电源，那么，水位差（水压）类比 ，“水位差（水压）是形成水流的原因”类比“ 是形成电流的原因”，用“抽水机是提供水位差的装置”类比“ 是提供电压的装置”。 由以上类比，归纳出：水的流动是因为有水压，电荷作定向移动是因为有电压。 2 因此可知 是电路中形成了电流的原因， 的作用是使自由电荷定向移动形成电流； 是提供电压的装置。要在一段电路中产生电流，它的两端就要有 。 3 我们已经知道电流的符号是 ，单位是 ，简称