2014-015上学年九年级音乐上册教学进度计划.doc

阜康市九运街中学2014-2015上学年 九年级音乐上册教学进度计划教 师： 伊 强、 董海兵彰显教学特色设计 力求学生个性发展现 学 状 生 分 知 析 识 九年级学生对学习音乐比较感兴趣，接受能力较强，思维活跃，学习态度较端正；学生的音乐的感觉相对以前有所提高，对于音乐音准较好；在新的学期里，在重点抓好基础知识教学的同时，还要注重培养学生学习音乐的兴趣，更要加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀率。 本 册 教 材 分 析 本册教材编写思路是以审美为核心，以音乐文化为主线，以音乐学科为基点。加强了实践与创作，加强了综合与渗透。教材以“单元主题”、“编创活动”的方式呈现，包括了“聆听与欣赏”、学唱表演“、创编活动”几个板块。这是我们非常熟悉的。全册共六个单元，是根据主题思想安排教学内容的，体现了拓展学生音乐视野、感受音乐作品中的真善美，激励学生积极向上的意图。 的 新 主 课 要 改 任 对 务 本 及 册 教 教 学 材 要 提 求 出 学会教材中的必唱歌曲。通过学习歌曲，使学生懂得更加热爱祖国、爱大自然、爱生活。 学会并能 准确唱出切分音、力度记号、三连音等音乐知识。 认真完成课后训练。通过练习，逐渐提高学生的听辨、视唱、创作旋律的能力。 上好欣赏课。通过欣赏，扩大学生的音乐视野、以音乐形式形象有礼地感染和鼓励学生。在上好欣赏课的同时，认真介绍乐器、相关知识、相关文化知识，了解他们的音乐特点。 2014--2015学年 九年级音乐第一学期教学进度计划教 材 重 点 难 点 重点： 学会教材中的必唱歌曲、音乐知识。 掌握音乐知识的灵活运用。 难点： 根据教材提示自主创编节奏、视唱。 根据歌曲表现能独立或小组合作创编音乐情景剧。 的 提 方 高 法 教 与 学 措 质 施 量 加强学生思想教育，端正学生学习音乐的态度。 加强基础知识的教学力度，培养学生良好的学习习惯。 加大音乐课堂教学力度，力争课内学习内容，能在当堂课中完成。 加大对学生学习音乐的评价，激励学生能主动积极地学习音乐。课 时 安 排 单元 内 容 课时 1 光辉的历程 2 2 音乐故事（2） 2 3 曲苑天地 2 4 西乐撷英（2） 2 5 舞剧音乐 2 6 中国流行风 3 7 音乐考核 1 计 划 调 整 说 明 记 载周次 时间 教 学 内 容 课时 教具学具 备注 1 8.258.30 第一课：光辉的历程 表演 《游击队之歌》 2、聆听 《保卫黄河》 等歌曲 1 钢琴 录音机2 9.19.5 3、聆听 《四渡赤水出奇兵》等乐曲 1 录音机3 9.8 9.12 第二课：音乐故事（2） 表演 《鳟鱼》 1 钢琴 录音机 9月8日中秋节放假1天 9月10教师节4 9.15 9.19 3、聆听 《大海与辛巴达的船》等乐曲 1 钢琴 录音机周次 时间 教 学 内 容 课时 教具学具 备注 5 9.22 9.26 机动一周 秋季运动会3天 6 9.29 10.3 机动一周 国庆节放假3天 7 10.6 10.10 第三课：曲苑天地 表演、聆听 《门前情思——大碗茶》等乐曲 1 钢琴 录音机8 10.13 10.17 机动一周 社会实践3天 周次 时间 教 学 内 容 课时 教具学具 备注9 10.20 10.24 2、聆听 《重整河山待后生》等乐曲 1 多媒体10 10.27 10.31 第四课：西乐撷英（2） 表演 《摇篮曲》 1 钢琴 录音机 期中考试2天11 11.311.7 聆听 《c小调练习曲》等乐曲 社会实践2天12 11.10 11.14 第五课：舞剧音乐 表演 《大红枣儿甜又香》 1 钢琴 录音机周次 时间 教 学 内 容 课时 教具学具 备注13 11.1711.21 聆听 《场景》《快乐的女战士》等乐曲 1 钢琴 录音机14 11.24 11.28 第六课：中国流行风 表演 《让那个世界充满爱》 1 钢琴 录音机15 12.1 12.5 2、聆听 《黄土高坡》等歌曲 1 钢琴 录音机16 12.812.12 3、表演、聆听 《乡间的小路》 《光辉岁月》 等歌曲 1 钢琴 录音机周次 时间 教 学 内 容 课时 教具学具 备注17 12.1512.19 音乐考核 118 12.1212.2619 12.29 1.2 元旦放假1天