关于大学生玩手机的调查报告.pptVIP

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上课玩手机的原因(多选) 选项 该课程不重要 老师上课枯燥乏味 其他 小计 17 49 9 比例   29.82%   85.96%   15.79% Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于大学生上课玩手机的调查 小组成员: 周灿艺、周飞龙、冯梓超、杨灿凤、 邱晶、罗诗韵、梁立为、李颖秀 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 目录 调查背景 调查对象及方法 调查目的 调查数据及其分析 调查结论及建议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你今天带手机了吗 ? 一、调查背景 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 你每天都玩手机吗? 你上课玩手机吗? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.手机对我们的生活产生了不可忽视的影响。我们可以借助它来和家人朋友们保持联系,可以免费上网查阅资料,还有各种游戏供我们平时的娱乐消遣。但是事物都有两面性,手机也一样。长时间玩手机不仅会伤害我们的眼睛,还会浪费我们的时间,让我们产生依赖心理。尤其是现在的许多大学生上课玩手机,因此浪费了课堂上的宝贵时光,耽误了学业。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.大学生上课玩手机的情况确实比较普遍,很多的学生都没有意识到上课玩手机的严重危害,没有意识到上课玩手机的恶劣影响。为了警醒我们自己,同时帮助大家认识到上课玩手机的不良影响,我们进行了此次的《大学生上课玩手机的调查》 调查问卷 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、调查对象及方法 调查对象:广外南国商学院大一、大二、大三学生 调查方法:随机抽样问卷调查、网络调查 调查过程:1.设计调查问卷2.我们在广外南国商学院大一、大二和大三三个年级中各随机抽取1个班(共120人),发放调查问卷,进行本次问卷调查3.开展网络调查4.统计数据,得出结论 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三、调查目的为了对同学们上课玩手机的情况有比较深入的了解,我们进行了本次调查,希望能够得出一个数据结论,使同学们认识到上课玩手机的普遍性,并以此来警醒同学们:对上课玩手机现象加以重视。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四、调查数据及其分析 (1)调查数据展示 (2)调查数据分析 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 问卷调查数据 网络调查数据 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2

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