2014-2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测六年级 (八).docVIP

2014—2015学年度第二学期新课程素质能力训练检测六年级语 文 训 练 检 测 题 （五）（人教版六年级总复习—汉语拼音与汉字词汇专项训练检测）姓名（限时100分钟；满分100分；命题人：徐光华）得分个 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 一、汉语拼音训练检测。（50分） 1、熟记大写字母顺序：先写出汉字的声母，并按字母表的顺序把汉字写在田字格中（在一年级下学期第5组“语文园地”中背诵过字母表）。（5分）魁 掀 熔 构 铸 遂 盾 寓 矛 履（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、准确分辨汉字声母：给下列汉字按声母分类。（8分）凑 挠 糟 稍 涅 承 俗 醋 唠 榨 丝 辞 橱 扰 恕 策庐 颂 牛 男 滓 崇 顺 增 浙 初 撤 闹 咨 致 唱 次罪 峦 施 律 色 惩 思 澡 卓 搓 瞅 蘸 挪 喳 蒸 榛 （1）声母是“n”的字：。（5）声母是“c”的字：。 （2）声母是“l”的字：。（6）声母是“ch”的字：。 （3）声母是“z”的字：。（7）声母是“s”的字：。 （4）声母是“zh”的字：。（8）声母是“sh”的字：。 3、读准多音字：选出多音字注音有误的一组，在括号里画上“√”。（4分） （1）等待（dài） 传说（chuán） 传记（zhuàn） 待会儿（dāi） （ ） （2）逮住（dǎi） 逮捕（dài） 恶心（ě）可恶（wù）（ ） （3）喝彩（hè） 喝水（hē）干劲（jìn）苍劲（jìng） （ ） （4）扁担（biǎn） 背包（bēi） 后背（bèi）扁舟（piān） （ ） （5）薄弱（bó） 别扭（bié） 别人（biè）薄饼（báo） （ ） 4、掌握拼音规则：选出注音完全符合拼音规则的一项，在括号里画上“√”。（4分） （1）雷锋（léi fēng） 广州（guǎng zhōu） 老李（lǎo lǐ）（ ） （2）省略（shěng luè） 教育（jiào yù）选举（xuǎn jǔ）（ ） （3）提案（tí àn）皮袄（pí ǎo）西安（xī ān）（ ） （4）威武（wēi wǔ） 红的（hóng de） 小花儿（xiǎo huā er）（ ） （5）允许（yǔn xǔ） 教学（jiào xué）牛油（niú yóu）（ ） 5、正确标注声调：选出音节中标调有误的一组，并在括号里画上“√”。（4分） （1）开卷有益（kāi juàn yǒu yì） （4）发愤图强（fà fèn tú qiáng） （ ） （2）不约而同（bù yūe ér tóng） （3）苍蝇碰壁（cāngyíngpèng bì）（ ） 6、正确认读汉字：选出注音完全正确的一组，并在括号里画上“√”。（4分） （1）梗概（gěng） 村庄（cūn） 朝霞满天（cháo）（ ） （2）嗓音（cào） 鱼饵（ěr）情不自禁（jīn）（ ） （3）宏伟（féng） 霎时（shà）寝不安席（qín）（ ） （4）倔强（jiàng） 旅行（lǚ）一叶扁舟（piǎn）（ ） （5）喷香（pèn） 尽管（jǐn）天衣无缝（fèng）（ ） 7、正确分辨读音：选出带点字读音完全一样的一组，在括号里画“√”。（3分） （1）峰峦难处喃喃阻拦波澜壮阔（ ） （2）剥皮波动传播颠簸按乱反正（ ） （3）大臣丞相继承路程墨守成规（ ） （4）嘹亮辽阔聊天疗养寥若晨星（ ） 8、正确拼写字词：根据拼音，结合句子意思（语境）写生字生词。（10分）我们每个人在日常学习和生活中都会yùdào（ ）这样或那样的困难。面对困难，我们有时可能zànshí（）zhànshèng（ ）不了自己，但我们只要有jiāndìng（ ）的xìnnlàn（），并且经常biān cè（ ）自己不断前行，那么我们zuìzhōng（ ）会到达成功的bǐ’àn（ ）。到那时，我们每个人的脸上都会yángyì（ ）着胜利的wēixiào（ ）。所以，我们可以说：困难，其实并不可怕，关键要看态度。 9、学会查阅字典：按查字典的要求填空。（8分） （1）“百炼成钢”的“成”宁用音序查宁法应先查音序 ，再查音节 。“成”的解释有：①完成，成功，②成全；③成为，变为，④成果，成就。在“自炼成钢”这个词语中应选第 种解释，在“坐享其成”这个词语中应选第 种解释。 （2）“宁死不