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小学语文五年级上册单元练习
——第一单元
设计者:盐城市第一小学 盐城市学科带头人 秦岭
卷着语:同学们,秋天是收获的季节。在开学短短的几周里,我们一同感受了田老师春风化雨般的教学,陶校长语重心长的教诲,还从诗歌中感悟到古代贤士的高洁、乡村生活的恬静。现在,让我们随着这份练习一起回顾所学知识,相信你一定会取得满意的成绩。友情提醒:看清题目,细心答题,注意书写工整。
积累与运用
一、看拼音,写词语。
qiān shǒudào déchuī yānxiē jiǎoniàn daobǎo lěibiān cèchénɡ dānduàn liànjī lì二、给下列加点的字选择正确的读音。
1.那年正(zhēnɡ zhènɡ)月新春,我不满6岁,便到邻近的乡村小学去读书。
2.他越看越喜欢,想折(shé zhé)下一枝来。
3.我深深感谢老师在我那幼小的心里,播(bǒ bō)下了文学的种子。
4.田老师的声音戛(ɡā jiá)然而止,我却仍在发呆。
5.老师的教诲(huǐ huì )
1.三年级学兄把着一年级学弟的手描红。
“被”字句:2.认准目标,钻进去,展开来。。(用关联词语使两句合并为一句)
”这句诗选自代诗人写的《》,所填的句子意思是,牧童“忽然闭口立”是因为“”。4.读了《题秋江独钓图》一诗,我的眼前仿佛浮现出一幅画,画中有等景物,表达了诗人的心情。古人说:“诗中有画”,像这样的诗,你熟悉的还有、。
5.写出含有“风”字的诗句。
(1),。
(2),。
6.读读下面的诗句,再模仿这两节续写下去。
生活是什么?生活是一本无字的书。生活是什么?生活是一曲心灵的歌。七、阅读短文,完成练习。
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。后来终于中了进士,当了县令。
郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。
他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢!
郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。
郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气:一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。听说,他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。
1.把文中符合下列意思的词语写在括号里。
(1)单独打起一面旗帜,比喻自成一家。()
(2)指充满着美妙的情趣。()
2.给带点的词语选择正确的解释,打上“√”。
诗书画三绝 ①断②尽,穷尽 ③精湛的,少有的 ④一定的,无论如何
3.写出和下列词语意思相近的词。杰出()闻名于世()
4.用“﹏﹏”画出文中打比方的句子。
5.根据短文内容,回答下面问题。
(1)郑板桥为什么特别喜欢兰、竹、石?(2) 你从“他私自开仓救济百姓而被罢官”中“私自”这个词中能体会到些什么?(3) “他的一生给我们留下了许多宝贵财富,永远值得我们怀念。”你认为“宝贵财富”指的是什么?生活与表达
八、观察图画,想象当时的情景,再结合《寻隐者不遇》内容,把人物的对话写下来。九、习作训练
生活中,我们天天都与他人打交道,一起玩耍,一起学习,一起生活……在这个人群中,你熟悉的是谁?他与你之间曾发过哪些印象深刻的事?请以“我熟悉的一个人”为题写一篇作文。结束语:细节构成完美,再仔细复查一遍吧!5地点:贾岛:童子:贾岛:童子:贾岛:童子:
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