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- 2016-12-13 发布于湖南
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各种教育培训的方法具有各自的优缺点
各种教育培训的方法具有各自的优缺点,为了提高培训质量,往往需要将各种方法配合运用。 讲授法 就是培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。 【要求】 --讲授内容要有科学性,这是保证讲授质量的首要条件 --讲授要有系统性,条理清晰,重点突出 --讲授时语言要清晰,生动准确 --必要时运用板书 --培训师与受训者要相互配合,这是取得良好的讲授效果的重要保证 【优点】 --有利于受训者系统地接受新知识 --容易掌握和控制学习的进度 --有利于加深理解难度大的内容 --可以同时对许多人进行培训 【缺点】 --讲授内容具有强制性 --学习效果易受培训师讲授的水平影响 --只是培训师讲授,没有反馈 --受训者之间不能讨论,不利于促进理解 --学过的知识不易被巩固 演示法 这是运用一定的实物和教具,通过实地示范,使受训者明白某种工作是如何完成的。 【要求】 --示范前准备好所有的用具,搁置整齐 --让每个受训者都能看清示范物 --示范完毕,让每个受训者试一试 --对每个受训者的试做给予立即的反馈 【优点】 --有助于激发受训者的学习兴趣 --可利用多种感官,做到看、听、想、问相结合 --有利于获得感性知识,加深对所学内容
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