七年级数学 字母表示什么 课件北师大版.pptVIP

用火柴棒搭正方形 * 字母能表示什么 今晨在教室里拾到人民币12.5元，失主请找班主任老师认领。 分析：启事中存在什么错误，如何改正？ 今晨在教室里拾到人民币a元，失主请找班主任老师认领。 招领启事 讨论：通过计算，你发现了什么有趣的现象？ 1、在你心中想好一个两位数。 2、将这个两位数加上98。 3、将所得和的百位数抹去，再加上12。 4、从上面的结果中减去你想好的数。 速算比赛 10 任意一个两位数加上98 ，将所得和的百位数抹去，再加上12 ，从结果中减去这个两位数，得到的差为 。 4 7 10 1、搭一个正方形需____根火柴棒 2、搭二个正方形需要____根火柴棒 3、搭三个正方形需要____根火柴棒 ： 按上图的方式，每增加一个正方形需增加多少根火柴棒？ 回答： 按上图的方式，每增加一个正方形需增加___根火柴棒，搭10个这样的正方形需要____根火柴棒； 31 3 思考讨论 (1)搭建100个正方形需要多少根火柴棒?（ ） 301 4+3(X-1)； X+X+(X+1)； 1+3X； 4X-(X-1)； (3)如果用X表示所搭正方形的个数,那么搭X个这样的正方形需要多少要根火柴棒. (2)你的计算方法有几种？是否还有其它计算方法？小组讨论 用字母表示数的运算律： 有理数的加法交换律： 有理数的乘法交换律： （a、b分别表示两个有理数） a+b=b+a a×b=b×a a － b = a + (-b) a ÷ b = a × 用字母表示有理数的减法法则： 用字母表示有理数的除法法则： a b r 长方形的周长： 长方形的面积： C长方形 = 2×(a+b) S长方形 = a×b 表示出下列图形的周长和面积（用字母） 并说明字母所表示的意义： 圆的周长： C圆 = 2πr 圆的面积： S圆 = πr2 a a a a b c 立方体的体积： V立方体 =a3 长方体的体积： V长方体 =a×b × c 计算下列几何体的体积（用字母），并说明字母所表示的意义： 3厘米 3cm 米 m 平方米 m2 立方厘米 cm3 字母还可以表示单位 谈谈本节课你的收获是什么？ 我经历了… 我发现了… 我体会到…