中国学生体育视频返网可行性方案5.8.docxVIP

中国学生体育视频返网可行性方案5.8.docx

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文化产业发展专项资金项目申请可行性研究报告项目名称:中国学生体育数字化三网融合平台建设承担单位:《中国学校体育》杂志有限责任公司申报时间:2014年5月目 录第一章项目总论5第二章项目建设背景6第三章项目目的、意义和必要性73.1建设体育数字化平台是提高学生体质水平的有效途径73.2建设体育数字化平台是促进体育教育公平的必然选择73.3建设体育数字化平台是提升体育教学质量的重要手段83.4建设体育数字化平台是构建学习型社会的有力支撑9第四章国内外市场现状与可行性分析104.1国际市场现状及技术水平104.2国内市场现状及技术水平114.3项目可行性分析124.3.1拥有规模庞大的用户基数124.3.2拥有成熟稳定的用户使用习惯144.3.3拥有广阔的经济收益空间154.3.4拥有先进的技术和内容优势17第五章项目建设内容与目标185.1项目建设内容185.1.1构建大规模开放式体育教育云服务平台185.1.2建设学生体育赛事视频直播点播平台185.1.3建设学生体育社交网络平台195.2项目总体建设目标195.3项目具体目标195.3.1实现体育教育资源的数字化转型195.3.2实现两千余所高校的双向分发网络205.3.3实现学生体质监测调查统计机制20第六章项目技术方案216.1建设原则216.2建设需求226.3系统构架226.4各系统平台的功能特点236.5硬件设备技术构架256.6网络拓扑结构26第七章项目实施方案277.1项目实施期277.2项目计划进度287.3项目组织机构297.4项目人力资源配置30第八章承办单位及项目承办优势328.1公司介绍328.2公司项目承办优势328.3合作方项目承办优势338.3.1学科专业基础338.3.2师资队伍优势338.3.3科研创作优势348.3.4设施设备优势348.3.5产学合作优势358.3.6人才培养优势35第九章项目环评措施379.1节能措施379.1.1编制依据379.1.2项目能源消耗种类和数量分析379.1.3能耗指标389.1.4节能措施389.2 环境保护399.2.1 环境保护原则399.2.2 主要污染物及治理399.3职业安全与工业卫生409.3.1 职业安全与工业卫生原则409.3.2 职业安全卫生防范措施409.4消防措施419.4.1 编制依据419.4.2 电气消防419.4.3 建筑消防41第十章项目投资估算与筹措方案4210.1项目投资估算4210.1.1 Web应用管理平台开发及实施预算4310.1.2 VMS音视频管理系统开发预算4610.1.3移动终端开发预算4710.1.4网站与UI设计预算4810.1.5视频编码设备采购预算4810.1.6网络设备采购预算4910.1.7影视制作设备采购预算5210.1.8光纤接入费用预算5310.2资金筹措方案53第十一章项目经济效益与社会效益5411.1项目经济效益5411.2项目社会效益54第十二章项目风险及应对措施5512.1不确定风险及应对措施5512.2 行业风险及应对措施5512.3市场风险及应对措施5612.4财务风险及措施56第十三章结论57第十四章附件58项目总论项目名称:中国学生体育数字化三网融合平台项目建设内容:中国学生体育数字化三网融合平台是《中国学校体育》杂志在数字化转型的基础上,建设的跨平台多媒体平台系统。体育数字化三网融合平台以国内外优秀教学课件、课余训练方案、高水平学生体育赛事等为主要内容,融合视频直播、点播、社交平台、学生体质监测、手机客户端等多种形式的功能和应用。项目目的、意义和必要性:中国学生体育数字化三网融合平台,主要应对我国近3亿青少年的体制健康问题,是提高学生体质水平的有效途径,是促进我国体育教育公平的必然选择,是提升我国体育教学质量的重要手段,是构建学习型社会战略的有力支撑。项目可行性:中国学生体育数字化三网融合平台属于低能耗绿色环保型项目,拥有规模庞大的用户基数,可直接覆盖1.55亿青少年群体,辐射3亿人群,主要目标用户群有着成熟的使用习惯与使用需求;另一方面本项目承办单位在多媒体数字化领域有着先进的技术和内容优势,在视频内容上可以达到全高清高速传播。并且本项目有着广阔的经济收益空间,只要初期有一定比例的资金投入,便可以迅速启动,在项目建设的中后期,平台本身拥有自主收益的能力。项目承办单位:《中国学校体育》杂志有限责任公司(原名《学校体育》)创刊至今已有30 多年历史,是由教育部主管,中国大学生体育协会、中国中学生体育协会主办,唯一面向全国学校体育、健康教育工作者的国家级专业性杂志,集指导性、科学性、实用性和权威性于一体。项目合作单位:山西传媒学院是国家动画教学研究基地和国家新闻出版广电总局干部培训基地。教职员工400余人,全日制在校生6500

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