专题二细胞的代谢第二课时.ppt

7．如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法有误的是(　　) A．A中合成ATP的部位在基粒类囊体薄膜上 B．B中的ATP用于还原三碳化合物 C．A、C中合成ATP所需的能量来源相同 D．D中能量的去向是用于耗能的生命活动 [答案]　C 8．关于真核细胞呼吸，正确的说法是(　　) A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应 B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度 C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体 D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 [答案]　D 9．下列有关酶的叙述正确的是(　　) A．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 B．酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 C．在动物细胞培养中，胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞 D．DNA连接酶可连接DNA双链的氢键，使双链延伸 [答案]　C 15．(2013·安徽，2)细胞代谢受酶的调节和控制。下列叙述正确的是(　　) A．激素都是通过影响细胞内酶活性来调节细胞代谢 B．代谢的终产物可反馈调节相关酶活性，进而调节代谢速度 C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同 D．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化 [答案]　B 16．红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色，下列关于该植物的叙述，正确的是(　　) A．红枫叶片不含叶绿素 B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光 C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用 [答案]　C 17．下图是某种植物在不同温度条件下的光合作用与呼吸作用强度，若不考虑光照、水分、矿质营养等其他因素，最有利于植物体积累有机物的温度是(　　) A．t1～t2 B．t2～t3 C．t3～t4 D．t4以上 [答案]　B 专题二 第2讲 专题二 细胞的代谢 走向高考 · 二轮专题复习 · 新课标版 · 生物 * 一、光合作用中光反应与暗反应的比较 不需要色素和光、需要酶 需要色素、光、酶 条件 活跃化学能转变成稳定化学能(CH2O)储存起来 光能转化为活跃化学能(ATP、[H])，放出氧气 实质 暗反应 光反应 CO2的固定： CO2＋C5 2C3 C3的还原： C3 ATP酶[H] (CH2O) 2H2O色素吸收光能酶4[H]＋O2 ADP＋Pi 光酶 ATP 物质 变化 热点示例 1．在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以判断此过程(　　) A．一定是有氧呼吸 B．一定不是产生乳酸的无氧呼吸 C．一定不是产生酒精的无氧呼吸 D．一定是无氧呼吸 [答案]　B 2．下图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，下列说法不正确的是(　　) A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度 B．若x表示温度，y表示耗氧量，则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物 C．若x表示时间，y表示基因频率，则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因 D．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用 [答案]　D 3．如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是(　　) A．甲为光合作用，乙为呼吸作用 B．甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中 C．甲和乙过程中都有[H]的产生与消耗 D．甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行 [答案]　D 5．下图为光合作用联系示意图，如在适宜条件下栽培的小麦，突然将c降低至极低水平(其他条件不变)，则a、b在叶肉细胞中的含量将(　　) A．a上升、b下降　 B．a、b都将上升 C．a、b都将下降 D．a下降、b上升 [答案]　B 7．将某种大小相同的绿色植物叶片在不同温度下分别暗处理1 h，测其重量变化，立即光照1 h，再测其重量变化。结果如下表： ＋1 ＋3 ＋3 ＋3 光照后与暗处理前质量变化(mg) －1 －3 －2 －1 暗处理后质量变化(mg) 31 29 27 25 温度(℃) 4 3 2 1 组别 分析表中数据可判定(　　) A．光照的1 h时间内，第4组合成葡萄糖总量为2 mg B．光照的1 h时间内，第1,2,3组释放的氧气量相等 C．光照的1 h时间内，四组光合作用强度均大于呼吸作用强度 D．呼吸作用酶的最适温度是29℃ [答案]　C 10．从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(如图)称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析，那么(y－x)g可代表(　) A．细胞呼吸消耗的养料