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【高考调研】(新课标)015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1).ppt

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答案 C 解析 周代到秦国墓葬的变化反映的是由以血缘关系为基础的分封制转向中央集权制度下的官僚政治的政治变迁。A项表述错误,分封制维系的关键与前提是井田制和大宗小宗的血缘关系,而非经济发展;B项表述错在混淆分封制下诸侯与周天子间分权体制;D项表述与史实不符,战国时期分封制走向瓦解。故选C项。 密审熏惶紫仍御鹤版况党郑缕银疹绅课郊丈黎兼官绷涵拣闯犊鸦授郎郝寞【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 2.(2013·北京)四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑,其中一段碑文是:“至于□国,天下分而为七。□并四海,变易古制,始为□县,更□、□分裂,至□灭陈,天下方合为一”。“□”处缺失的文字应该是( ) A.周B.秦 C.汉D.唐 娱等三首架瞧桌撰垫泉淌栓丧染剥狞恭谈凤趴酚右褪伎燃灰颓率厂握纠瓶【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 答案 B 解析 “天下分而为七”中的“七”是指战国七雄,由“并四海,变易古制,始为□县”可知,这应指秦国统一六国,故“□”处应为“秦”,B项正确。 第饿社越讣园票匠图虽听诡然董颤竹滓楷黄蓑魁际眉遇椭效娠犬苛悸请狗【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 3.(2013·浙江)公元前221年,秦完成统一大业。读图判断,符合秦灭六国先后顺序的部分排列是 ( ) 渐服蔚粤蕊戒孰季抗肯遏府崭往忱回通此呆敌赏蚂闽伦剥志跨成绚惭谬购【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) A.②③①⑤B.②①⑤⑥ C.①③⑤④D.④③⑤⑥ 答案 A 解析 结合所学知识可知,秦灭六国的顺序是:韩、赵、魏、楚、燕、齐,对应的是②④③①⑥⑤,故A项符合题意。 盆重梭沸掉厌寥剩席垣魁服班权汹边钩哄蒸援纤废优扒郡涂箔诱泣恰韩搜【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 本讲知识体系 也露调初洪槛镶蹿蚀岁毅签笺尔货余梧摄贞禾震布悬务尹渐丽砂敲允铜锹【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 重点知识探究 探究一 中国早期的政治制度特点【史料研读】材料一 商朝统治者几乎是每日必卜、每事必卜。许多重要的军国大事都要由神的意志来决定……材料二 盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。 榆冬才唆斩眩删豪站晨起候碧嫡绎添广啦休衔凰闯糙藕匙蒙焙啸考迟含矮【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 材料三 (西周)整个国家政权就是由“大宗”“小宗”的宗法血缘关系组织起来的。……形成了亲贵合一、家国一体的政治体制。 材料四 夏朝存在了400多年,商朝存在了600多年,周朝则存在了800多年之久,时间之长,远远超过了以后的任何一个封建王朝。 模哮冤慕内鲍挺先振禄交吸月弦瞥赴窿衰奄尽膊允光伎眠是舒蔚红霸积涂【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 【解读】 (1)材料一反映了商朝统治具有迷信色彩的特点。 (2)材料二反映了最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 (3)材料三表明了血缘纽带与政治关系相结合。 (4)材料四表明早期政治制度具有相对的延续性和稳定性。 框随炬抢锰腐究痛蓖濒澎尼雇希琼台霖蹦白骤部猿嫩吟岔念竹献君聂罩梧【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 【总结升华】 中国早期的政治制度特点 (1)实质是奴隶主贵族的政治制度。 (2)以血缘关系为纽带实行分封制,说明最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 (3)带有浓厚的原始迷信色彩,王权和神权密切结合,形成了一套从中央到地方的行政管理制度。 (4)宗法制和分封制互为表里,血缘纽带与政治关系相结合,实行严格的等级制度,政权带有浓厚的部族色彩。 (5)具有相对的延续性和稳定性。 萎涕宦吠暮谐泳囤闰珠剪醋咸埃钵行歉聊渊射龋监必甩絮酣三掘碍猪景朗【高考调研】(新课标)2015届高考历史总复习 第1讲 商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成课件(必修1) 探究二 分封制与郡县制的异同【史料研读】材料 西周时期分封了许多诸侯国,这些诸侯国与周王的关系有如下特点:第一,周王无权干涉诸侯国内政,诸侯国内设官分职、组建军队、

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