2016培训师是样炼成的.pptVIP

培訓師是怎樣煉成的 崔翔 现代企业学习之道 培训师的角色认知 培训师三重角色 培训师能力模型 压力人格模式 压力舒缓法 压力分散法 利剑之一：手法 课堂禁忌 导入方法 收尾原则 收结方法 自我介绍与即席发表 课堂掌控对策 情理并茂 吸引学员参与 应答技巧 精彩点评之道 培训场地布置 企业培训课程开发原则 培训素材搜集与运用 案例：摩托罗拉CAMP D1：培训与实地参观（4周） ·了解公司企业文化、价值观、经营实践和基本管理原则 ·考察亚洲最佳工厂 D2：从行动中学习（4周） ·将D1掌握的技能和知识融入当前工作 ·在工作中运用“从行动学习”的工具D3：培训和岗位轮换（8周） ·学习高级领导力和项目管理技能 ·进行六周的国外岗位轮换 D4：从行动学习（6个月） ·将D1—D3掌握的知识和技能融入当前工作 ·向摩托罗拉的员工或供应商传授特定技能 D5：顶点活动（2周） ·整合D1—D4的经验 ·提出个人未来发展的职业生涯规划 ·为有效的变革行为树立榜样 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 打造新课程 适用性原则 再创作原则 前瞻性原则 结构性原则 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 单一课程设计流程 培训需 求调查 分析整理关键问题 解决问题 的理论观点 支持观点 的素材 时间、观点、素材等的搭配 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 成功的培训 从自我介绍开始 who where what how when Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂掌控原则 主动控场 全面控场 预先控场 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 自己讲错？ 有意抬杠？ 遗忘内容？ 恶意挑衅？ 遭遇高手？ 课堂混乱？ 学员睡觉？ 课堂私语？ 学员走神？ Control Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 理性-理解 How 感性-感知 What Sobriety Excellence Anarchy Vividness 卓越 严肃 混乱 生动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 游戏 案例 故事 观点 原理 结论 感性 理 性 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、主动提问6、让学员担任部分教学 2、进行体验活动7、舞台剧 3、角色扮演 /演练8、情景训练 4、案例/偶发事例研讨 9、导入常识 5、给学员提问的时间10、音乐引导 职业培训互动十大技能 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 给大家一些东西看 请大家回答一个问题 请大家说说新想法 征询大家的需求 请大家来读一下 大家猜猜看 让我们娱乐一下 我们一起做个游戏 给良好表现一个鼓励 Evaluation only. Crea