2007年中学语文专委会获奖论文名单.doc

2007年度中学语文专委会获奖论文名单 一等奖 刍议语文教师的眼睛太安初中 曾留芳 浅谈阅读创新能力的培养上海中学 幸坤洁 如何营造语文课堂氛围上海中学 郝劲松 语文练习题的设计要注意培养学生的创新思维瀼渡初中 谭孟春 新课堂下语文教学“导趣”艺术摭谈三正初中 陈勇均 浅谈新课程改革初中语文的情感教育白土初中 向 忠 散文教学中的审美熏陶丁阳初中 彭 颖 语文多媒体教学，让我欢喜让我忧丁阳初中 余 红 中学语文“探究性学习”存在的问题与对策外语校（天子湖） 段红刚 让语文之花绽放在校园文化建设中万州中学 张孝哲 浅谈语文教师人格对教学的影响塘坊初中 郑模亮 换只眼睛看流行——周杰伦歌曲在语文教学中的运用万州一中 李 莎 浅谈提高作文教学质量的途径龙驹中学 谭人焕 他山之石，可以攻玉——关于语文课程资源的思考鱼泉中学 牟国彬 浅谈学生的个性化阅读鱼泉中学 熊 云 不识庐山真面目，只缘身在此山中——跳出语文看语文教学鱼泉中学 李林森 浅谈课改后语文教学中的问题国本中学 毛世蓉 博览 借鉴 创新江南初中 李晓霞 厚积薄发，破茧成碟万州二中 屈 枫 高中语文课堂教学之我见万州二中 徐佳音 作文自主教学探究万州二中 晏凤林 走进语文 丰富心灵 完善人格走马初中 刘 芳 语文教师角色定位高峰初中 周启容 让学生真正成为课堂主人龙宝中学 吴锡志 让花各放异彩龙宝中学 卢世英 以人为本，让学生心灵沐浴灿烂的阳光龙宝中学 王朝永 有心栽花花不成，无主插柳柳成阴沙河中学 黄华琼 引导初中学生感悟文章情感的几种方法清泉中学 聂美茵 二等奖 再谈“自主、合作、探究”及老师的角色分水中学 张怒戈 优化语文教学策略之语感培分水中学 周家凤 浅谈语文自主学习的教学策略瀼渡初中 王运国 农村初中写作教学的困境与出路弹子学校 宋 立 让作文在学生的修改中出彩弹子学校 张文中 从一堂语文公开课看学生汉语的弱化响水初中 谭敏成 社会用字混乱现象琐谈郭村初中 张凤智 浅析农村中学作文教学郭村初中 唐传炜 作文三部曲之背作文郭村初中 向 娇 初中语文鲁迅作品中的儿童形象太龙初中 熊 威 中学作文教学方法探究小周初中 冉 红 开凿学生写作之源分水中学 谭其学 如何提高作文教学的效益外语校（天子湖） 沈祥富 高中文言文注释商补外语校（天子湖） 陈 仁 浅析初中语文教学中的课堂提问艺术万州中学 刘 薇 基于网络环境下语文教学模式的研究万州中学 廖 洲 培养自渎能力“四环节”董家初中 陈善木 点“亮”高中语文课赛德学校 鲁春会 语文教学语言的运用五桥初中 冉启杰 浅谈七年级教学的有效策略高龙初中 向莉君 浅谈语文教学的生活化李河初中 兰 伟 朗读——语文教学的美育途径长岭初中 廖洪冰 语文教学中培养学生人文素质的探索鱼泉中学 向建新 调动学习兴趣，创新教学思路鱼泉中学 廖良春 对高中语文新课标中“阅读与鉴赏”目标的几点思考鱼泉中学 牟小林 从孔子教育思想中吸取素质教育的营养鱼泉中学 凌希明 让阅读成为孩子的习惯——浅谈如何培养学生课外阅读兴趣铁峰初中 杨声富 让学生在质疑中成长熊家中学 董发冰刘国波 刍议作文教学中读者意识的培养江南初中 李世荣 创设情境，激活课堂万州二中 张文清 高考作文，出路在哪里万州二中 吴贵全 预设与生成万 州二中 何 宇 拓展课程资源，推进素质教育熊家中学 詹华桃 删繁就简三秋树万州二中 向文莉 新课标下语文合作学习初探万州三中 陈 敏 用心锤炼课堂环节，努力提高教学效果万州三中 余明洪 周记，语文教学之辅剂桥亭中学 罗洪芳 授人以鱼，不如授人以渔龙宝中学 邓 伟 构建自己的学习家园龙宝中学 程良洲 语文学科情感态度教学模式教育沙河中学 谭地祥 口语交际训练、任重而道远道生初中 杨荣红 2008年重庆高考现代文阅读备考刍议万州二中 谭庆华 坚守阅读纯阳学校 肖 晶 农村高中语文课堂的迷失及应对策略熊家中学 余 飞 三等奖 小议中学语文幽默教学燕山学校 崔 荣 鼓励学生优势发展,建立学生自信心培文初中 莫小霞 引导自主学习,培养自学能力培文初中 屈勇军 浅谈作文教学中的德育渗透恒合民族学校 袁 宏 初中语文教学注重四个“力”恒合民族学校 邵 华 语文教学的途径与目标恒合民族学校 蒲小果 阅读教学中的整体性原则周家初中 文家富 作文批改方式之利弊谈太安初中 凌小波 语文单元教学中的系统太安初中 张渝敏 有效课堂有效学岩口复兴学校 张蜀玲 让作文评改走专业化发展道路分水中学 张 欢 浅谈外延式兴趣激发与内涵式兴趣激发分水中学 罗云龙