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创新意识在高中美术作业中实践与应用 　　摘 要：本文围绕创新意识在高中美术作业中实践与应用论述，就高中美术欣赏作业提出了以创新为手段的实践性活动策略，在帮助教师、学生和其它社会成员学习通过创新体验方法更有效开展美术欣赏活动的同时，达到推进有效教学，让高中美术欣赏教学得以良性发展的目的。 　　关键词：创新意识；高中美术作业；实践与应用 　　中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）10-051-01 　　培养学生的实践能力和创新能力是新一轮基础教育的出发点和立足点。江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”美术作业是美术课堂教学的一个必不可少的重要环节。它可以衡量教学目标的达成情况，是下一节的教学前奏；还可以培养学生良好的学习习惯；同时又是培养学生动手操作的实践能力和创新能力的重要举措。所以，由学生独立完成贴近生活、贴近社会、贴近自然的开放性美术作业，是全面提高学生的美术素养，使学生具有初步的创新精神、实践能力和创新能力的一个重要途径。在新课标指导下的美术作业应该成为学生张扬个性，表现自我、实现自我、超越自我的一个舞台，成为美术教学中最具有生命活力的一个环节，成为提高美术教学实效性的关键步骤。因此，我们要吃透课标和教材，讲究方法，精心设计美术作业，使学生在完成美术作业中尽情施展自己的聪明才智，让创新