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书记在高中教学座谈会发言 同志们： 今天，我们召开这次全市高中教学工作座谈会，主要任务是传达贯彻全省中小学素质教育工作会议精神，统一思想，分析形势，强化措施，进一步提高高中教育阶段教学质量。刚才，同志对去年高考质量和今年的高考形势进行了分析，部分学校作了很好的发言，同志安排部署了下一步的工作任务，各级各学校要认真抓好贯彻落实。下面，我讲几点意见。 一、发扬成绩，认清形势，进一步增强提高教育教学质量的紧迫感、责任感和使命感 近年来，我市高中教育呈现出蓬勃发展的态势。一是优质资源不断扩大，高中学校的整体办学水平逐步提升。尤其是涌现出了一批管理到位、质量优胜的学校，如：市一中、河口一中、垦利一中、垦利二中、广饶综合高中等。这些学校在工作中真抓实干，埋头苦干，科学巧干，取得了骄人业绩。二是高中新课程改革全面实施并扎扎实实地走过了第一轮，以课堂教学改革为载体，以师资队伍建设为支撑，积极实施科研攻关，取得了显著成效。三是高中教育教学质量持续攀升。XX年全市本科录取2810人，XX年为3314人，XX年（含油田）为5214人，XX年为5028人，XX年在生源流失较多的情况下，又攀升到5240人。上述成绩的取得，是市委、市政府对高中教育教学工作高度重视的结果，是各级教育部门和学校狠抓学校管理的结果，也是全市高中学校广大教育工作者辛勤努力的结果，在此，我代表市政府向各位校长并通过你们，向奋斗在教育教学一线的教师们表示衷心的感谢！ 在总结成绩的同时，我们更要清醒的认识到，我市高中教育教学工作还存在不少困难和问题。一是各县区、各高中学校之间发展不均衡。从去年的高考情况来看，个别县区和学校的教学管理和教学质量出现了滑坡，严重制约了我市高中教育质量的提升。二是前几年因高校扩招带来本科上线人数大幅度提升的好势头，将会随着高校招生的平缓而更加严峻，而考生基数不断增大，如何确保我市本科上线人数的稳步提高，是各级各学校共同面对的问题。三是师资队伍建设亟需加强。我市高中教师队伍的整体素质还不够高，优秀教师资源相对匮乏。四是部分学校管理仍比较粗放，学校校本教研开展的不够好，集体备课流于形式，课堂教学效率偏低，大多依靠加班加点，凭着加重教师和学生的负担来提高成绩的现象仍很突出。五是05级高一学生流失到外地比较多。六是个别学校不够实事求是，过分的宣传自己的成绩，看不到自身存在的问题。这些困难和问题的存在，严重影响和制约着全市高中教育教学质量的提高，务必引起各级各学校的高度重视，切实采取有力措施，认真加以解决。 教育工作的最高追求和目标是让广大人民群众满意，高中教育教学工作是反映人民群众满意度的关键点之一。人民满意的高中教育教学工作必须做到两点：一是提高教育教学质量，二是培养高素质的学生。高素质学生的培养是一个长期的过程，就是要求每一个学生在德、智、体、美、劳等各个方面都有全面发展。提高质量主要体现在高考录取的人数和高校招生的层次上。家长把孩子送到我们的高中学校，入学的时候成绩还可以，经过三年的教育培养，如果孩子参加高考的成绩很差，那就是我们学校和教师的失职，也是政府和教育部门的失职。随着XX年全省素质教育的实施，我市高中教育将面临着更加严峻的发展形势，竞争会更加激烈，今后高中教育的发展理念、教学模式、管理水平都将面临新的挑战。我们必须把提高高中教育教学质量放在人民群众满意不满意的高度上来审视我们的各项工作，进一步增强提高教育教学质量的紧迫感、责任感和使命感。 二、明确指导思想，严格遵守有关规定 我市普通高中教育教学工作的指导思想是，以全省中小学素质教育工作会议精神为指导，进一步牢固树立质量意识，以提高学生综合素质和高考上线率为目标，以管理机制建设为抓手，强化过程管理，落实目标责任，深化课程改革，促进内涵发展，实施“规模、品牌、特色”三大战略，全面完成我市既定的工作目标任务，在新起点上实现新发展。 深入贯彻落实全省中小学素质教育工作会议精神，是我们今后一个时期高中教学工作的重点，全市各高中学校必须把思想统一到这个精神上来，严格按照并遵循有关规定和要求，来规范我市的高中办学行为。在学生作息时间、课程开设、作业量、考试评价和高中招生等方面，要严格执行省教育厅的有关规定。对此，我们的工作既要有新思路，又要做到“不触电”，把握好“一个中心，两个基本点”的原则,“一个中心”就是全面提高教育教学质量，“两个基本点”就是一要强化教育教学管理，二要规范办学行为。我们要努力探索并正确处理素质教育和我市教育实际的关系，恰当地处理规范办学行为与提高教学质量的关系，减负不减教学质量，努力开展创新教育，在规范办学的基础上狠抓高考升学，力争向高一级学校输送更多更好的人才。 三、突出重点，强化措施，进一步提高我市的