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单亲家庭孩子的心理分析与教育方法 　　编号：G40（2015）4-04-01 　　作者：李寒潇 　　在当今社会的教育对象中，面临着一个特殊的群体――单亲家庭子女。造成单亲子女的原因主要有父母离异和父母双方有一方亡故。在校生中，这个特殊的群体占有的比例相当大。单亲孩子有不少还是比较优秀的，但也有相当一部分，由于家庭的破裂，使他们的生活环境发生了巨变，心灵遭受了沉重的打击，形成了心理上的残缺。很多单亲家庭学生无法面对现实，无法走出阴影，从而导致各种不良心理的产生，造成心理偏差。 　　随着近年来离婚率的不断上升，单亲子女不断增多，给未来的教育敲响了警钟――单亲家庭孩子的教育问题不容忽视！如何通过教育，帮助单亲家庭的孩子更好地面对因家庭变故带来的伤害，调整他们的心态，使其尽快达到平衡，促进他们的身心健康的发展，是所有教育工作者都应该思考的课题。 　　那么，怎样才能达到预期的教育目的？笔者认为，首先要对单亲家庭孩子心理状况进行认真研究分析。 　　在家庭结构中，家庭成员的完整与残缺对子女教育有着很大影响。单亲家庭由于其家庭结构的特殊性，在子女教育等诸多问题上也有其特殊性。单亲家庭最大的受害者，当然是失去父爱或母爱的孩子。在一个家庭中，他们是弱小的，除了父母，他们一无所有。所以失去父爱或母爱对他们的打击和心理压力就可想而知。有研究表明，单亲家庭中，许多孩子在家庭变故几年之后，