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区域内高职院校专业现状与优化途径研究 　　摘 要：文章用量化的研究方法分析了广西高职院校的专业设置基本情况，结合广西经济产业的结构，阐释了广西高职院校专业设置存在的问题，以及如何调整专业使之更适应广西经济发展，使两者实现无缝对接。 　　关键词：广西；高职院校；专业 　　中图分类号：G642 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）10-110-02 　　学校的专业设置是联接人才培养方案和社会经济发展的纽带，高职院校的专业具有“职业性”“社会性”“实践性”等特征要求它培养的人才在结构、规模、质量等必须依据区域经济的变化发展而相应地更新。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》也提出：调整完善职业院校区域布局，科学合理设置专业，健全专业随产业发展动态调整的机制。广西地处我国华南西部，是沿海经济快速发展的一个自治区，其经济发展与高等职业院校的专业设置密切相关，因此，研究广西壮族自治区的高等职业院校的专业设置情况的应然之态，对于促进广西高等职业院校的发展具有重要的作用。同时，对于广西调整产业结构、优化经济布局和合理整合资源等也具有不可估量的作用。 　　一、广西壮族自治区高等职业院校专业设置基本情况 　　截至2013年12月，广西有普通高等院校70所，普通本科院校32所，其中21所举办高等职业教育；独立设置的高职高专院校38所（包括高等职业学校32所，普通