分数应用题件.pptx

解分数应用题 教 师：黄 微 淼分数应用题例.1 甲乙两地之间的公路长215千米。一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的 ，离乙地还有多少千米？全程的长度分析：1、本题的关键句是那句？2.关键句中的是把谁看成单位“1”3.你能画出线段图吗？例1 “1”离乙地还有?千米先求离甲地?千米乙地甲地35215千米解法一215千米？-＝86（千米）215215×答：离乙地还有86千米。3535单位“1”的量×对应的 ＝ 对应的量解法二 “1”离乙地还有?千米乙地甲地35先求占全程的几分之几215千米Diagram单位“1”的量×对应的 ＝ 对应的量?215千米？-（ ）1-215×＝86（千米）（ ）1答：离乙地还有86千米。3535单位“1”的量×对应的 ＝ 对应的量小结单位“1”的量×对应的 ＝ 对应的量已知单位“1”的量，求几分之几对应的量解法一：1．抓关键句，确定单位“1”的量。2．根据求一个数的几分之几是多少，先求出中间问题。3．再计算题中所求的问题。解法二：1．抓关键句，确定单位“1”的量。2．先求出所求问题相当于单位“1”的几分之几；3．根据求一个数的几分之几是多少，求出答案。课堂练习1、一种机器零件原来每个成本是75元，现在每个成本比原来降低 。现在每个成本是多少元？答：现在每个成本价是65元。例2 水泥厂去年前十个月的总产量超过全年计划的 ，去年前十个月共生产水泥32万吨，去年计划生产水泥多少吨？分析：1、关键语句：2、单位“1”是全年计划总产量3、等量关系：全年计划总产量 ×＝前十个月总产量线段图“1”全年？万吨前十个月32万吨全年计划总产量 ×＝前十个月总产量解答解：设去年全年计划生产水泥x万吨或：答：去年全年计划生产水泥30万吨。小结几几单位“1”的量×对应的=对应的具体量 当单位“1”的量未知，即求单位“1”的量时，用对应的具体量除以对应的几分之几； 也可以设单位“1”的量为x，按等量关系列出方程，最后解方程。课堂练习 某牧场养有奶牛420头，比羊的头数的 多120头，羊有多少头？解：设羊有x头，或：答：去年全年计划生产水泥30万吨。课堂小结关键句中，分数前面有个“的”字，“的”字前面的量就是单位“1”的量解分数应用题的方法：1、抓关键句，理解题意2、找单位“1”的量关键句中有“比”字的，“比”字后面的量是单位“1”的量3、单位“1”的量已知，求对应的具体量用乘法计算，单位“1”的量未知，求单位“1”的量用除法，或者列方程计算。巩固练习1、有两捆电线。一捆长120米，比另一捆短 。另一捆电线长多少米？2、有两捆电线。一捆长120米，另一捆比它长 。另一捆电线长多少米？谢谢大家！