中册中心学校20xx年教育工作汇报(提纲式)（2400字）.docVIP

中册中心学校20xx年教育工作汇报(提纲式)（2400字） 中册中心学校20xx年教育工作汇报 一年来，我校在各级领导的关心、支持下，以党的十六届六中全会精神为指导，以让“中册的孩子受到良好教育”为目标，坚持以科学发展观统领学校工作全局，以深化内涵发展、办人民满意教育为主题，以“创建和谐校园”为主线，注重细节管理、过程管理，努力实现人尽其才，物尽其用。通过全镇教职员工的共同努力，学校在教学管理、教学研究、教师队伍建设、教学质量等方面取得了一定的成绩，全镇教学工作出现了快速、健康发展的良好势头。 一、基本情况 1、学校处数：目前全镇共有完全小学7处，简易小学1处，幼儿园1处。 2、学生数：小学共有 57个教学班，在校生1895人；在园幼儿278人（含各校学前班人数）。 3、教职工情况：共有教职工177人，在职在岗教职工133人, 其中专科以上学历99人，中专学历44人，学历达标率100%。 二、主要工作情况 （一）、教学管理不断规范 年初，中心学校制定下发了《20xx年中册镇教学工作要点》，同各校校长（园长）签定了《教学工作目标责任书》、《学校安全工作责任书》，进一步完善了《中册镇教学奖惩办法》、《中册中心学校关于教职工管理的暂行办法》《中册镇教师聘任办法》、《中册镇教职工末位轮岗制度》、《学校综合考核办法》等一系列文件，加强了过程管理、细节的管理，在全镇形成了齐心协力抓教学，全心全意谋发展的浓厚氛围。 二、教学质量逐步提升 中心学校注重教学常规的落实，注重教学过程管理，中心学校教研室不断深入到各学校听课、调研；实施教导主任例会制度；注重骨干教师的培养，教研室组织了全镇小学教师四课竞赛，推选优秀教师上公开课、示范课，帮助教师提高课堂教学水平；各校教师注重 “潜能生”转化工作，普遍建立了潜能生转化档案。加强教科研工作，中册小学被确定为“山东省百所创新教育重点示范校”，各小学都确立了自己的校本实验课题。镇教研室共确立了7个镇级实验课题，有力地提高了课堂效率，教育教学质量逐步提升。 三、教师队伍素质得到提高 中心学校积极开展师德建设年活动，同全镇教师签定了教师承诺书，认真执行《泗水县教师行为“十条禁令”》，统一组织了师德考核，建立了教师工作档案。为适应新课程改革的要求，先后选拔近百名教师参加了省市县骨干教师培训、新课程理论及课堂教学的教育培训；聘请县教研室李玉峰老师为全镇语文教师作了《语文教学流程》的专题讲座；注重学前教师的培训，暑期组织了全镇学前教师培训，组织学前教师外出参观学习；注重新任教师的培养，制定了新教师成长计划，组织新教师参加培训和学习，采用传、帮、带的方法，帮助新教师快速成长；同时，为教师订阅了大量教育教学刊物，采取集中学习和自学相结合的方式，为教师专业化成长作了知识和技能的积累。加强教师人本管理，及时了解教师所需，关心教职工生活，教师节期间组织了对老教师的慰问走访，组织了对急困教师的捐助活动，11月份，为民族希望小学教师张艳平捐款1万多元。较好地调动了教师工作的热情。 四、教学环境得到进一步改善 县、镇两级主管部门不断加大了对教育的投入力度，中册的校舍发生了较大变化，基本消除了危房。今年x月份筹资9000多元铺垫了中册小学操场；8月 份，筹资3万多元对中心学校办公场所进行了修缮；10月份，投入4万多元完成了故县小学院墙的修建；通过积极争取协调，中册中学教学楼已完成了建设，即将投入使用。 加大学校内部设施的建设，为小学教研室配备了数码相机和一体化打印机，为中心学校办公室配备了打印一体机，为各小学配备了计算机、打印机。各小学维修更新了采暖设备和教师办公设施。 加大安全工作力度，年初中心学校同各校签订了《学校安全工作目标责任书》，并协调公安、交通、司法、卫生等部门实行治安联防，签订责任书。各校都按照要求聘任了法制副校长或法制辅导员。今年下半年，根据县安全整改要求，为各学校配备了消防设施，部分学校整改了电路，安装了防盗门窗。各学校牢固树立“安全第一”的思想，不断完善各项安全制度，认真实施安全工作“日检查和月报制度”。确保了一年来全镇各学校未出现安全责任事故。 五、学生综合素质有了明显提高 注重德育工作。加强校园文化建设，各校依据自己的特点，制作了德育教育版面，让环境会“说话”；突出中华美德和革命传统教育，制订了“五德”教育实施方案，颜校长从北京学习后马上在全镇进行了推广，在全镇小学推广使用了德育教材——《我是好学生》，现在传统美德教育已在全镇蔚然成风。 注重学生习惯和能力的培养，促进学生健全人格、健康心理的逐步形成，各校都按要求开全课程、开足课时，开展快乐读书活动，开展各种兴趣小学，取得了显著的成绩。同时重视学生文体活动的开展