大学实验物之实验绪论.ppt

比较法：是将被测量与相关标准量进行直接或间接比较,得到测量值的方法。如：米尺就是根据比较法设计而成的仪器。 补偿法：用在标准量具上产生的精度很高 的某种效应，完全补偿由待测量产生的同种 效应，得到未知量的方法。如：电位差计 五、有效数字的记录与计算 若干个可靠数字与最后一位可疑数字的总和称为有效数字。3536 (cm)[3]位置介于35.7-- 35.8之间,最接近真 实位置的值,既不是 35.7,也不是35.8, 而是35.7 -- 35.8 之间的某值,可以估 计为35.75. 35.76 35.77，不妨取35.76 cm。 4.有效数字的运算规则 实验项目介绍及主要错误纠正 实验报告举例(以长度测量为例） 实验说明板和实验轮换表（可考给学生） 提供电子版名册和联系电话 通知下次上课时间 考试问题、评估问题 课后补习问题 上课时间:上午9：40~11：55下午正常上三节课 预习问题 买坐标纸 [1]位置为35.00cm, 不能写成 35cm。 [1] [2]位置为35.40cm [2] [3] 估计值只有一位，所以也叫欠准数位或可疑数字位。 例如： 21.6cm 21.60cm 前者表示所用的是厘米刻度尺，后者表示所用的是毫米刻度尺。 21.6cm ≠ 21.60cm 所以，对于同一物理量有效数字的位数不同，即表明所使用的测量仪器的精度不同。精度高的仪