如何上好一级美术课.doc

如何上好一年级美术课 文昌市龙楼镇吉水小学? 何海立 对于一年级的儿童来讲，漂亮的图画能给他们带来惊喜。他们是喜欢美术课的，他们喜欢画画，尤其是自己动手画。他们把画画当成喜爱的游戏，就算自己画的不好，但依然快乐无比。常言说，兴趣是最好的老师，孩子们对于画画的兴趣就像是天然的，那么自然、向往、喜欢。而这些因素，无形中对教师的教学和他们自己的学习是极其有利的，找准教学的方法和方向，顺势而为，必能将美术课开展好。 拥有一本精彩、生动的美术教材，对教学将起到促进的作用。一年级上册的这本教材，内容丰富精彩，且易于学习，学生喜闻乐见。在内容的编排上由简单、有趣入笔：向学生展示线条的简单与美丽；剪纸作画，把自己最熟悉的事物通过自己的双手一一展现，重在参与，乐学其中；画纸为衣，充分锻炼自己的动手动脑能力，各式各样，展示自我；画我们丰富多彩又熟悉的校园生活，内容简单、有趣但不失美，学生乐在其中；自己动手玩泥巴，制陶具，快乐又难忘。 学生学习的兴趣有了，教材有了，老师该怎样顺势而为，上好一年级的美术课呢？ 一、理解教材，把握教材的延伸 学生喜欢新颖的画面，看到漂亮的图画会不由得说出“这个好美啊!”等等之类的话语，但他们自己动手画，却画不出来了。学生需要得到老师的帮助。首先老师要充分理解教材，才能在教学中正确地教学生如何看，如何画。比如，在教学第一课的线条时，要跟学生们讲线条的特点与美以及如何画出不同形