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中班上学期科学计划 中班上学期科学计划一：中班上学期科学教学计划随着收获的秋季到来，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对教师来说，面临新的挑战。本学期我会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。一、指导思想认真贯彻《纲要》精神，加强对《纲要》中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立一切为了孩子，为了孩子一切的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育教学计划，让幼儿在不同水平上得到提高。二、情况分析经过一年的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：（一）优势表现：1、个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。2、好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。3、活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调调灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。4、班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。（二）弱势因素分析：我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。三、教学目标及具体措施一、教学目标1、幼儿对科学实验课程感兴趣，有好奇心和求知欲。2、幼儿能够运用各种感官，动手动脑，探究问题。3、幼儿可以用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。4、关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步环保意识。二、具体措施本学期我们使用的是《爱思考幼儿科学实验》的课程。每期课程设计16个项目，每一节课都配备了完整的操作材料，材料操作方便。每个包装盒内有16袋子材料，袋子里除了材料外，还配套有学习价值说明，科学小知识，操作图纸等说明资料。每周上一节课，每节课40分钟。三、课程安排1.《磁铁磁力----磁铁风车》2.《水的力量----水车》3.《重心----不倒翁》4.《大气压----压水机》5.《表面张力----纸面滚水珠走迷宫游戏》6.《弹性和惯性----旋转的杯子》7.《大气压----吸管运水》8.《光的折射----放大镜和水滴放大镜》9.《空气的浮力----降落伞》10.《回力----航模飞机》11.《磁铁磁性----磁铁车》12.《离心力和惯性----魔术杯子》13.《磁铁磁性----指南针和水中指南盘》14.《杠杆----机械手臂》15.《电学----电风扇》16.《颜色变化----彩盘转转转》中班上学期科学计划二：下半年中班《科学》科目计划（551字）《科学》科目的开展是为了培养幼儿进一步了解周围事物，发展幼儿的观察力和欣赏力，从而了解事物的特点，并知其用途，能激发幼儿兴趣和求知欲。本班幼儿已懂得一些浅显的科学常识，但幼儿的观察力和创造性还有待加强，针对本班幼儿情况，现制订如下计划：1、能主动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物。2、会照料自然角里的动植物，关心爱护动植物和周围的自然环境；3、不同环境中个别动植物的外形特征和生活习性。4、积累周围环境中自然现象与人们关系的具体经验。5、了解周围生活中的科技产品及其与人们的关系，能正确安全地使用简单工具作小实验和小制作。6、学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察比较和思考的能力。7、会用多种方式表达自己的发现，并与成人，同伴交流，探索的过程与结果。内容：九月份1、笔直的水杉树2、自然角里的水生动物3、让玩具动真起来4、我看到的汽车十月份1、捉蚂蚱2、美丽的菊花3、各种各样的水果4、猪和羊十一月份1、鱼儿喜欢干净的水2、种蚕豆（两教时）3、自行车与摩托车十二月份1、各种各样的标志2、鸽子 充气玩具3、球与气4、会变的颜色元月份1、装电池 冬天的树2、做冰锣 冬天的取暖用具以上我们会铿本一般说来幼儿有计划有目的的实施，因材施教、因人施教，做到让幼儿真正全面发展。中班上学期科学计划三：第一学期中班科学教学计划（865字）一、情况分析我们班大部分孩子是从小班升上来的，随着孩子年龄的增长，大部分幼儿萌发了对自然观察的兴趣，并且观察能力有了一定的提高，本学期我将继续培养幼儿观察自然的兴趣，激发他们对周围事物和现象的探究心和求知欲，并提高他们的动手操作能力。二、教学目标和内容1、帮助幼儿获取有关环境中有生命物质、无生命物质及其与人类的关系中具体经验了解不同环境中个别动植物的形态特征和生活习性。2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关