中英文幼儿园2010年文明创建申报材料.docVIP

中英文幼儿园2010年文明创建申报材料.doc

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中英文幼儿园2010年文明创建申报材料市**幼儿园2010年文明创建申报材料。在申报争创市文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记、园长**同志为组长,副园长**、**同志为副组长的争创领导小组,制订了创建工作规划,并确立了以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬幼儿园的优良传统,不断开拓创新,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人的创建目标。市**幼儿园2010年文明创建申报材料 我园取得的这些成绩,与抓好两个文明建设和教育改革创新相结合是分不开的。具体做法是: 一、统一思想,营造了浓郁的创建氛围,明确文明创建工作的重大意义。 在申报争创市文明单位以后,根据党支部的部署,建立了以党支部书记、园长**同志为组长,副园长**、**同志为副组长的争创领导小组,制订了创建工作规划,并确立了“以提升师生综合素质和学校文明程度为核心,以党风、作风、教风、学风、校风建设为主线,发扬幼儿园的优良传统,不断开拓创新,构建团结健康、奋进开拓,民主和谐的管理氛围和育人氛围,以和谐氛围培育健康的人的创建目标 活动紧密结合起来,使青年教师受到教育,提高思想素质。 2.抓教师队伍建设,满足教师接受继续教育的强烈愿望 我园师资队伍的最大特点是学历高,年轻化,思想开拓,精力充沛,积极向上,同时也存在着思想不够成熟,教育经验尚浅的情况,因此,着重在提高教师队伍综合能力方面下功夫。 在各级部门的支持下,我园吸收了许多高学历的优秀老师,先后吸收了7位本科学历教师,10位外籍教师到我园任教,鼓励教师利用业余时间参加高一级学历进修。为了加强教师与外部的信息交流,采用“请进来,走出去”的方式,派送8名教师前往**参加蒙特梭利教学法培训,获得了蒙特梭利教师合格证书;派送6名教师到**、**、香港、**等地参加亲子园研习、奥尔夫音乐教育课程;派送美术教师到珠海学习幼儿园环境布置设计等。满足青年教师接受继续教育的强烈愿望。到目前为止,我园教师学历全部达到大专以上,形成了一支高学历、高水平的教师队伍。 3.打造富有战斗力的团队,师德建设是基础 在当今红红火火的经济浪潮中,我们深刻了解到师德建设对幼儿教育的重要性。十年来,我园能坚持对教职员工进行师德教育,根据各个时期政治学习的要求,由党员干部牵头积极进行师德教育。建立健全的制度,分批组织学习。开展学习“三个代表”重要思想,反腐倡廉案列分析,科学发展观与自身的联系等。树立“公仆”意识和“以园为家”的思想,有效激发员工的奉献精神,增强员工的荣誉感、责任感和使命感。通过学习,使全体员工的政治思想素质有了明显的提高,树立正确的教育观、儿童观、职业道德观。在实际工作中做到遵纪守法、爱岗敬业、全心全意为孩子为家长服务,在市场经济的浪潮中做到安教、乐教、善教。 十一年来,涌现出先进个人一大批,其中吕雪芳园长的论文《论家长自身素质对幼儿成长的影响》获得**市教科研成果三等奖;吴艳娟副园长设计、执教的奥尔夫音乐课获得**市优质课评比一等奖,多次参加市的演讲比赛获得一、二等奖;易洁芳副园长、李惠英主任屡次被评为市“先进教育工作者”;冯燕文老师被评为**市“先进教师”,汤晓敏、何艳银、肖勤珍、刘敏华等老师被评为**市“先进班主任”,冯雯雯、陆燕峰、龙萍等老师被评为**市“优秀团员干部”,程燕、谭燕梅老师参加**市“文明女性演讲比赛”分别获得三等奖,郑秋娴、罗丽冰、李小燕、温燕红、林银勇、邓金英等老师的论文分别获得市一、二、三等奖等等。 4.帮助员工建立良好的人际关系,稳定师资队伍 在日常管理中,我们把真情融入其中,以平等的地位,和谐的态度,共创愉快轻松的工作环境。园领导关心体贴教职工生活,聆听他们的建议,为他们排忧解难,让员工感受到集体的温暖,提高集体的凝聚力。通过举办节日庆祝活动、教师生日会、员工休闲站、教职工运动会、拓展训练、郊游、野战、短途旅行等,让员工在活动中获得快乐,加深感情,增进友谊,培养员工对集体的归宿感。 5.制定可行性教研制度,努力创设机会让新教师成长 幼儿园的良好发展离不开人才。多年来,我园都非常注重教师的培养,主要抓好两种人才的培养:一是学科带头人和名师的培养,二是青年教师的培养。业务园长、教研组长深入教学第一线,由学科带头人组成数学组、0--3岁早教组、蒙氏数学组、奥尔夫音乐组等教研小组,每周集中一次,每月集中全部教研小组进行总结汇报和讨论。通过学习理论、观摩评课、记录、反思等形式提高教师的业务水平。几年来,先后开展了“叙事性主题教学”、“浸入式英语教学”、“剑桥PLAYWAY英语探究”、“瑞吉欧方案教学”、“蒙台梭利教育”、“奥尔夫音乐教学”、“美国费城右脑潜能开发”等教研活

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