2016年高考化学最后一讲.pptVIP

* * 2013年 高三化学最后一讲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 祝大家高考圆满成功！ 调整复习策略 发挥最佳水平 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1．分析自己历次考试的失分情况，看看自己哪些分数还是有能力得到的；试题的失分一般有以下几种情况： 一、为自己设立一个恰当的分数目标 （1）知识的不具备 （2）思考方法不具备 （3）思考的不严密 （4）回答问题的不完整 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2．分析自己在哪类试题上还有突破的可能从各类试题的得分率情况看，大多数同学选择题的得分率超过70％（大于42分），其它各类题的得分率一般规律是：有机题＞无机题＞计算题＞实验题，而有机和无机题在试题情景不是特别新的情况下，一般同学的得分率在80％以上，对于大多数同学来说再提高的可能性不大，而实验题除了涉及有关常见物质性质的实验得分率尚可（一般也只有70％左右）外，对一些基本操作和实验设计回答的得分率一般低于40％； Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.计算题有的同学会错一题，有的同学甚至错两题；从各位同学的实际得分情况看，当选择题错误在5题以上时，其分数一般低于100分，这样的同学要提高自己的分数应重点在选择题上寻找突破；当选择题的错误在3题以下，而计算题能做对一道时；其分数一般能大于100分，这样的同学要提高自己的分数除了确保自己选择题错误小于3题外要争取将第二道计算题做对或者争取得一部分的分数；当选择题的错误在2题以下，而计算题能做对两道时；其分数一般能大于120分，这样的同学要提高自己的分数除了确保自己选择题错误小于2题,计算题也要全对外要提高实验题的得分率；争取把实验题的得分率提高到80％以上。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、克服惯性思维，减少非智力因素的失分 2e ↑ 1/2O2(干燥) H2 H2O 2e →O2- 2e ← 固体电解质 多孔电极b 多孔电极a （1）不注意结论的前提条件。 例题、固体氧化物燃料电池是由美国西屋（Westinghouse）公司研制开发的。它以固体氧化锆-氧化钇为电解质，这种固体电解质在高温下允许氧离子（O2-）在其间通过。该电池的工作原理如图所示，其中多孔电极a、b均不参与电极反应。下列判断正确的是 A．有O2放电的a极为电池的负极 B． 有H2放电的b极为电池的正极 C．a极对应的电极反应为：2H2O + O2 + 4e- = 4OH- D．?该电池的总反应方程式为:2H2+O2=2H2O 惯性思维的主要表现： D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例如．有五瓶溶液分别是①10毫升0.60摩/升NaOH水溶液 ②20毫升0.50摩/升硫酸水溶液 ③30毫升0.40摩/升HCl溶液 ④40毫升0.30摩/升HAc水溶液 ⑤50毫升0.20摩/升蔗糖水溶液。以上各瓶溶液所含离子、分子总数的大小顺序是 A．①②③④⑤B．②①③④⑤ C．②③④①⑤D．⑤④③②① 很多同学一看题目，认为是比较离子数多少而错选答案B，因为平时的训练中都是比较电解质溶液中离子数目（或浓度）的，而本题恰恰要比较的是离子和分子总数 （2）不注意试题要比较的对象 选D Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Prof