对公司班组建设工作是的调研分析(论文修改稿).docVIP

对公司班组建设工作的调研分析 作者：王学军摘要： 班组建设是公司管理的重要内容，是建设高素质员工队伍的重要手段，是一项“强根固本”的基础工程。适应现代企业发展要求，建设具有公司自身特点的先进班组管理模式，对于公司安全生产、五型企业建设、经济目标的实现和管理科学化无疑将具有十分重要的意义。 关键词： 一、公司班组结构及班组长分布情况； 二、班组建设中存在的问题及分析 三、加强班组建设的方法、措施 （一）抓认识，摆正班组建设工作的位置。 （二）抓基础，健全制度完善体系，强化班组管理。 （三）抓关键，注重班组长的选拔、培养和任用。 （四）抓重点，搞好班组安全建设—40岁41人，其中生产线17人，辅助线14人，地面10人；41岁以上16人，其中生产线4人，辅助线5人，地面7人；按文化程度分：具有初中文化程度的92人，其中生产线51人，辅助线24人，地面17人；高中及中技文化程度的25人，其中生产线9人，辅助线10人，地面6人；中专文化程度的6人，其中生产线2人，辅助线2人，地面2人；大专文化程度的8人，其中生产线3人，辅助线3人，地面2人。班组总人数1001人。 二、班组建设中存在的问题及分析 当前班组建设仍然存在着管理水平相对较低的问题，究其原因，主要存在以下几方面的问题。 （一）班组长文化水平相对较低，制约了公司的发展和安全生产制度的落实。全公司共有班组长131名，其中初中文化程度的班组长92名，占班组长总数的70%，而生产一线51人，占班组长总数的39%；辅助线24人，占班组长总数的18%；地面17人，占班组长总数的13%。（其中可能还有一部分为小学文化程度）。而高中及以上文化程度的班组长有39名，占班组长总数的30%，生产一线14名，只占班组长总数的10%，且大多为电工和修理工。从总体上也反映出员工队伍的文化水平相对较低，不利于公司安全生产管理和制度的落实。 （二）班组长及员工培训不到位，对公司的安全管理产生影响。从培训方式上分析，公司按照“三级培训”模式进行，但效果不佳。主要原因：一是公司对班组长的培训时间上达不到要求，且班组长按工作性质分类培训不到位；二是区队对员工和班组长的培训没有真正落实到位，培训也只是象征性进行。三是班组对员工的培训没有正常开展，这与班组长的素质有很大关系。从培训时间上分析，由于职工上班时间较长，精力不够，无法确保培训时间的落实到位。 以上问题的产生，与公司目前生产状况、师资力量匮乏等问题有很大关系。 （三）分工负责，齐抓共管的工作格局还需进一步加强。班组建设工作涉及范围较广，内涵丰富，公司的安全生产，五型企业建设，精细化管理，党建思想政治工作、本案体系建设都要在班组中落实，需要各个部门通力配合完成。 三、加强班组建设的方法、措施。 本人认为，要切实加强公司的班组建设工作，需做好以下几方面的工作。 （一）抓认识，摆正班组建设工作的位置。 首先，公司党政工应齐心协力达成共识，形成行政统一领导，工会牵头主抓，各部门分工负责、齐抓共管的工作格局。其次，要始终把班组建设作为一项重要工作摆在突出位置，确定好班组建设的工作思路，明确领导小组的主要职责，制定好班组建设的工作计划。第三，要定期召开班组建设经验交流会、座谈会，不断总结班组建设工作经验，使班组建设工作在实践中得到提高和升华。第四，应将班组建设工作安排专人负责，独立考核，加大奖罚力度，使班组建设工作规范化，制度化。 （二）抓基础，健全制度完善体系，强化班组管理。 班组管理水平的提升，必须紧紧依靠高素质的员工群体来支撑。搞好班组安全班组是最基本的生产单位，也是安全管理的最终落脚点，班组安全的好坏直接影响着的生产经营工作。我们只有在日常工作中切实加强班组安全，才能为职工创造一个良好的工作环境，激发他们的工作积极性和创造性。、全面提高班组长的。　　班组长自身素质的高低直接影响班组的安全管理，这就要求班组长必须要有高度的事业心和责任感，既要懂生产、精技术、通安全、熟管理，又要有一套灵活的工作方法。作为班组安全的第一责任人，班组长平时不仅要注意学习安全知识，宣传安全生产的重要性，而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度，只有这样才能被班组员工所尊重、信任。、以人为本，实行亲情化管理。　　人是生产过程中最活跃的素，是安全生产的实践者，安全管理的根本目的是为了人的安全。树立“以人为本，安全第一”的思想，是建立安全生产长效机制的前提和基础，也是尊重员工基本生存权的具体体现。因而在班组安全中，要始终坚持以人为本的原则，以实观人的价值、保护人的生命安全与健康为宗旨。　　１发挥好理念先导作用。心态安全是班组安全建设的基础和前提，最能体现人本思想。无论是管理者还是普通工，只有心态安全，才会行为安全；只有行为安全，才能保证安全制度落到实处。追求安全健康是人皆有之的基本需