八年级上册期中社会思品试卷.docxVIP

崧厦镇中学2016学年第一学期期中教学质量八年级社会·思品检测卷亲爱的同学，经过半个学期的紧张学习，一定收获不少吧！相信你会有出色的表现，沉着动笔吧，祝你旗开得胜！！历史与社会部分一、选择题（本题有10小题，每小题2分，共20分。请选择最符合题意的一个正确选项）1、蔡元培称道孟子“提倡民权，为孔子所未及焉”。下列选项能印证此观点的是（） A．“有教无类” B．“以礼治国” C．“因材施教” D．“民贵君轻”2、梁启超曾说：“故久于海上者，能使其精神日以勇猛，日以高尚。此古来濒海之民，所以此于陆居者活气较胜，进取较锐。”最能证明上述观点的文明是（） A．古代希腊 B．古代中国 C．古代印度 D．古代埃及3、假如你生活在秦朝时期，下列情景不可能遇到的是（） A．大批人被征去兴修灵渠 B．士兵奔赴前线与匈奴作战 C．市场上开始使用统一的货币 D．皇帝亲自下地耕作4、有一个欧洲人,他不出国,就能游览地中海沿岸各地风光。你认为他应该生活在什么时期（）A．罗马帝国时期 B．罗马共和国时期 C．古代埃及 D．古代希腊5、浙江人杰地灵，历史文化悠久。在春秋时期，浙江应该属于春秋五霸中哪个诸侯国的势力范围（）A．越国 B．秦国 C．燕国 D．齐国6、下列有关中世纪西欧封建社会的表述，错误的是（） A．封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带 B．中世纪西欧庄园经济的特点是自给自足 C．教会要求居民把收入的十分之一左右交给教会，这种宗教税叫什一税 D．在精神和文化领域，神权凌驾一切7、下列关于世界三大宗教的说法不正确的是（） A．佛教的创始人是耶稣 B．基督教的经典是《圣经》 C．伊斯兰教信徒称为穆斯林 D．它们创立的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教8、某班级准备以话剧的形式再现古代印度历史，涉及“种姓制度”时，下面台词中不正确的是(????? ) A．本国王把持军政大权，国家唯我独尊B．别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利C．我是一个拥有万贯家财的大商人，却屈居第三等级D．我很苦恼，我爱上了一个上一等级的姑娘，但我们不能步入婚姻殿堂9、东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是（） A．蔡伦——改进造纸术 B．张衡——写成《九章算术》一书 C．华佗——制成“麻沸散” D．张仲景——写成《伤寒杂病论》一书10、生活在公元前6世纪左右的斯巴达青年男子的终生职业最有可能是（） A．当兵 B．种地 C．经商 D．教书二、非选择题（本题有3小题，共30分）11、在动画片《飞屋环游记》中，卡尔爷爷和小男孩拉塞尔乘坐飞屋，在经历了奇异的南美洲之旅后，又沿着北纬30°附近，开始了神奇的古代亚非之行……下面是他们在此次亚非之行中所写日记的部分内容。阅读以下内容，回答问题。（10分）内容一：我们看到一条长河自南向北纵贯国土，这条河流正洪水泛滥。可奇怪的是，这里的人们不仅没有惊慌失措、四散奔逃，反而兴高采烈……　　内容二：我们看到两条并行奔流的河流，河岸建有许多农业灌溉系统；在这个国家最大的城市中，有神庙、宫殿，还有一座美丽的“空中花园”……内容三：这个国家的人们修筑拦河堤坝，引河水灌溉农田，种植棉花；城市中有许多寺庙，人们用十个数字符号记账……内容四：我们来到了仰慕已久的国度，这里的人们将文字刻划在龟甲和兽骨上……(1)请问内容一中描述的是哪个国家的景象？（1分）为什么洪水泛滥，这个国家的人们反而兴高采烈？（2分）(2)看了内容二，你知道他们看到的地区是哪一文明的发祥地（1分）？请列举一项这一地区沿用至今的文明成就。（1分）(3)内容三中记述的寺庙是哪一宗教的建筑？（1分）用来记账的数字符号，后来被什么人改造并传播到世界各地？（1分）在内容四中，他们记下了在这个国家看到的景象，你知道这是什么国家吗？（1分）说说你判断的理由。(2分)12、不同的经济政策，直接关系到一个国家和地区的未来发展方向。阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。---《论语》材料一发生在我国什么时期？该事件对当时争霸格局有什么影响？（2分）材料二：青年毛泽东曾评价过一次变法：“……务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策，民何惮而不信？乃必徙木以立信者，吾于是知执政者之具费苦心也。”材料二